教学目标过程与方法:能够连续观察记录物体的影子变化。
科学知识:
1、知道一天中阳光下影子变化的规律。
2、懂得一天中气温和影子与太阳的运动有关。
情感态度与价值观:增进持之以恒的观察品质。意识到完整的观察记录对结论的重要性。
教学重点:认识影子的形成及变化规律。
教学难点:认识影子的变化规律。
教学准备:教师一一课间带领班级几个学生给影子的位置、长短做记号分组,一一记录纸,粉笔,橡皮泥,铅笔,温度计,白纸,尺子,指南针,手电筒,细铁丝。
教学过程:
一、导入新课:谈话:今天,是开学的第一节科学课,老师要带同学们到操场看太阳,观察阳光下的影子。(板书:太阳和影子)
二、学习新课:
1、观察阳光下物体的影子
(1)提要求:以小组为单位,观察阳光下哪里有影子?是什么的影子?并可以选择一些影子用粉笔把它画在地面上。
(2)分组活动。
(3)教师巡视并提问:你们有什么发现?什么情况下会出现影子?
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