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冀教版英语四年级上册单元知识点汇总

本网站 发布时间:2026-01-05 19:58:41

基本信息

  • 文档名称:

    冀教版英语四年级上册单元知识点汇总
  • 教材学段:

    小学英语
  • 教材版本:

    冀教版
  • 所属年级:

    四年级上册
  • 创建时间:

    2026-01-05
  • 下载格式:

    zip (包含 docx pdf)
  • 文件大小:

    1.38 MB
  • 下载方式:

    免费下载
文章内容 文章内容

文档内容简介:

Unit 1 School life(学校生活)
字母u在单词中发/ju:/,例词:student(学生)、music(音乐)、tune(曲子)。
词汇
名词:学校场所:playground(操场)、classroom(教室)、library(图书馆)、canteen(餐厅)、music/art/computer room(音乐/美术/计算机室)、floor(楼层)、gym(体育馆)。
学科:subject(学科)、maths(数学)、PE(体育)、English(英语)、science(科学)、Chinese(语文)、music(音乐)、art(美术)。
其他:class(班级)、afternoon(下午)、week(周)、class meeting(班会)、school day(上学日)、story(故事)、test(测验)、Russia(俄罗斯)、tune(曲子)。
其他词性
介词:to(朝/向)、on(在...上,用于星期/日期)、in(在...里,用于时间段/班级)、next to(紧邻)、from(从...)、for(为了)。
形容词:interesting(有趣的)、beautiful(美丽的)、our(我们的)。
代词:what(什么)。
动词:has(有)、show(展示)、start(开始)、play(演奏/玩耍)、like(喜欢)。
副词:every(每个)、today(今天)。
固定搭配:
on the first/second floor(在一楼/二楼)
on a tree(在树上)
on Monday/Tuesday/Thursday(在周一/二/四)
at school(在学校)
have fun(玩得开心)
in Chinese/music/PE/science class(在语文/音乐/体育/科学课上)
play a tune(演奏一曲)、be late for(迟到)、from Monday to Friday(从周一到周五)
in each class(在每个班级里)、on Tuesday(在星期二)、in a week(在一周内)
on Wednesday morning(在星期三上午)、in the gym(在体育馆里)、every day(每天)。
句型
1. 询问场所位置:
Where is/are + 地点名词?
It's/They're + 位置短语。
例:Where is the library?(图书馆在哪里?)
It’s on the second floor.(它在二楼。)
2. 询问课程:
What classes do we have on + 星期?
We have + 学科。
例:What classes do we have on Monday?(我们周一有什么课?)
We have Chinese, maths, PE, and English.(我们有语文、数学、体育和英语课。)
3. 表达喜好:
What subjects do you like? I like + 学科。
例:What subjects do you like, Li Ming?(李明,你喜欢什么学科?)
I like Chinese and computer.(我喜欢语文和计算机课。)
4. 描述课堂活动:
主语 + 动词(短语)+ in + 学科 + class。
例:Wang Lele’s teacher tells an interesting story in Chinese class.(王乐乐的老师在语文课上讲一个有趣的故事。)
5. 询问上下课时间:
What time does the school start/end? At + 具体时间。
例:What time does your school start?(你学校什么时候开始上课?)
At 8:30 in the morning.(在早上 8:30。)
语法
一般现在时
定义:表示经常发生的动作或存在的状态。
第三人称单数变化:主语是第三人称单数时,动词加-s/-es(规则见下文)。
例:He likes many subjects.(他喜欢很多学科。)
句型转换:
一般疑问句:借助助动词 does(三单)/do(非三单),动词还原。
否定句:借助助动词 doesn't(三单)/don't(非三单),动词还原。
动词第三人称单数形式变化规则:
1. 一般情况:直接加-s。
读音:清辅音后读/s/(如 like→likes);浊辅音/元音后读/z/(如 play→plays)。

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