听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)
1. A. Music B. Maths C. much
2. A. lesson B. listen C. Thursday
3. A. today B. time C. make
4. A. tiger B. tired C. lake
5. A. take B. cold C. those
6. A. cough B. boating C. shirts
7. A. this B. these C. bird
8. A. boat B. coats C. here
9. A. T-shirts B. hear C. shorts
10. A. hill B. shirts C. here
11. A. not so big B. not so good C. not so cold
12. A. go skating B. go swimming C. go climbing
13. A. at night B. all right C. good night
14. A. play football B. play basketball C. play table tennis
听录音,选出与你所听内容相符的图片。(听两遍)
1. A.
2. A.
3. A.
4. A.
5. A.
6. A.
7. A.
8. A.
听录音,判断所听内容与图意是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。(听两遍)
听录音,给下列图片排序。(听两遍)
判断所听内容与下列情景是否相符,相符的(听两遍)
1. 想告诉别人你咳嗽得很严重,你可以说:
2. 如果你想问别人什么时候吃晚饭,你可以问:
3. 放学后你和同桌道别,可以说:
4. 想知道别人今天下年有什么课,你可以问:
5. 如果你的朋友不能和你一起去打篮球,你可以说:
6. 如果李老师在电话中问你今天是否可以上学,她可以问:
7. 如果你想让对方保重身体,你可以说:
8. 如果你想问妈妈今天是不是星期二,你可以问:
因听录音,选择合适的答句。(听两遍)
1. A. He is ill. B. He is fine. C. Not very well.
2. A. It's six o'clock. B. It's late. C. It's early.
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