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苏教版六年级数学:百分数知识点梳理

本网站 发布时间:2026-01-20 14:35:04

基本信息

  • 文档名称:

    苏教版六年级数学:百分数知识点梳理
  • 教材学段:

    小学数学
  • 教材版本:

    苏教版
  • 所属年级:

    六年级上册
  • 创建时间:

    2026-01-20
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文章内容 文章内容

文档内容简介:

1. 百分数的意义

百分数表示的是一个数是另一个数的百分之几,通常用“%”表示。1% 等于 1/100,表示一百份中的一份。

例子:

如果一班有40名同学,30名同学通过了考试,那么通过考试的比例是(30/40)× 100% = 75%。

2. 百分数的读法和写法

百分数的读法:按数字读,后面加上“百分之”。

例子:

  • 25% 读作:百分之二十五。
  • 3.5% 读作:百分之三点五。
  • 0.5% 读作:百分之零点五。

百分数的写法:百分数的数值后加“%”。例如:50%、30%、99%。

3. 百分数、分数、小数和比的互化

百分数、分数、小数和比之间可以相互转换,常见的转换方法如下:

  • 百分数转为分数:将百分数去掉“%”,并将其除以100。例如:25% = 25/100 = 1/4。
  • 分数转为百分数:将分数先转为小数,再乘以100,最后加上“%”。例如:1/4 = 0.25 × 100% = 25%。
  • 百分数转为小数:将百分数除以100。例如:25% = 0.25。
  • 小数转为百分数:将小数乘以100,再加上“%”。例如:0.25 = 0.25 × 100% = 25%。

4. 求一个数是另一个数的百分之几(百分率问题)

百分率问题的解法是:将“部分 ÷ 总数 × 100%”。

例子:

在一场比赛中,参赛选手总数为60人,其中有45人获奖,获奖的百分比是:45 ÷ 60 × 100% = 75%。

5. 求一个数比另一个数多/少百分之几

解决“比一个数多/少百分之几”的问题时,首先求出差值,然后用差值除以原数,再乘以100%。

例子:

一个物品原[更多内容请下载原文档查看...]

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