教学目标:
1. 能够收集从出生到现在的成长证据。
2. 能够测量身高和体重。
3. 能够根据收集的数据绘制身高、体重曲线图。
4. 能够根据图表对生长发育情况做出解释。
5. 能够交流和表达成长变化的特点。
科学知识:
1. 知道自己从出生到现在都发生了哪些变化。
2. 知道人体生长发育有两个生长突增期。
情感、态度与价值观:
1. 意识到证据在得出结论中的重要性。
2. 愿意合作与交流。
教学准备:
1. 提前从学校卫生室拿来健康卡片。
2. 有条件的学校可准备身高体重仪。
3. 写给家长的一封信。
学生准备:
1. 从家中带来成长过程中的各种证据,如小衣服、小鞋子、各个时期的照片、出生时的小脚印等。
苏教版科学六年级下册第二单元《遗传与变异》教案
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