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考点: 考察对不同问句的理解,尤其是询问年级的表达方式。
题型: 单项选择-三个选项 | 难度: 容易
1 . --______are they in?
--They are in Grade 7.
A.What class B.What grade C.Where
考点: 考察学生对友情诗句的记忆与理解,以及比喻的创新运用能力。
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
2 . 七年级3班举行了“有朋自远方来”综合性学习活动,在小组搜集整理有关交友的诗文时,同学小明和你展开了以下讨论。请根据要求,将下面的对话补充完整。

小明:有关友情的诗句,小学时我们曾经学过高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。

我:进入初中后,我们也学过不少能体现友情的古诗文名句,例如“(1)____________”。(不能用本试题中出现的诗句)

我:读这些有关友情的诗文,我对友情有了更深的理解。友情好像雨季的一把伞,撑起了一片晴空。

小明:是啊,(2)______

(仿照上面画横线的句子,写一个形容友情的比喻句)
考点: 考察诗歌鉴赏中的意象分析、修辞手法运用以及情感表达
题型: 诗歌阅读 | 难度: 适中
3 . 诗歌鉴赏

夜上受降城闻笛

唐·李益

回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

注:①受降城:唐时为防御突厥而筑的边地要塞,在今内蒙古境内。②回乐烽:指回乐县境内的烽火台,在受降城附近。③芦管:乐器名,军中多用之。④征人:指出征或戍边的军人。
(1)这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱,诗歌前两句抓住了(         )(         )等意象,运用(         )的修辞手法,营造了边塞的(         )的环境氛围。
(2)“触景生情”是这首诗的艺术特点,请结合全文,对“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”所表达的情感作简要分析
考点: 考察材质相关的词汇,理解衣物材质的常识。
题型: 单项选择-四个选项 | 难度: 适中
4 . —Your shirt is soft.
—It’s made of   ________.
A.silk B.stone C.water D.sand
考点: 空白处需要填写表示‘没有任何东西’的单词,考察否定词的使用。
题型: 单词拼写-首字母 | 难度: 适中
5 . There is n________ interesting in the newspaper, and I get so bored.
考点: 掌握‘symbol’的拼写及用法
题型: 单词拼写-汉语提示 | 难度: 较易
6 . The red colour is a ________ (象征) of joy and celebration in Chinese New Year.
考点: 掌握‘nervous’的拼写及用法
题型: 单词拼写-首字母 | 难度: 较易
7 . Many students feel n_______ before big exams.
考点: 掌握表示时间的常用短语‘at night’
题型: 完成句子-汉语提示 | 难度: 容易
8 . Lisa经常晚上听音乐。
Lisa often listens to music ________ ________.
考点: 掌握‘担心’的英语表达及其语法形式
题型: 单词拼写-汉语提示 | 难度: 较易
9 . She ________ (担心) about his son a lot because his son is difficult at school.
考点: 翻译句子,掌握‘make friends with’用法
题型: 翻译-整句汉译英 | 难度: 较易
10 . 本学期,我和很多同班同学交了朋友。(make friends with)
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