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考点: 力的平衡
题型: 填空题 | 难度: 容易
1 . 木工师傅用两根钉子就能将一根细木条固定在墙上了,这其中含有的数学知识是___
考点: 条件句的构成,‘if’引导条件
题型: 完成句子-汉语提示 | 难度: 适中
2 . 如果你不告诉我,我就自己把它弄明白。
I will find it out myself ________ you ________ me.
考点: 汉字注音的正确性
题型: 积累运用-选择 | 难度: 容易
3 . 下列加点字的注音全部正确的一项是(     
A.托(cí)        (huì)       (xùn)       痛疾(wù)
B.责(jié)       (jì)        生(muò)       抑扬顿(cuò)
C.红(fēi)       (pāo)       (huì)       无消息(yǎo)
D.正(dìng)     名(nì)        见(piě)       油光可(jiàn)
考点: 一般现在时的用法,疑问句结构
题型: 单项选择-四个选项 | 难度: 适中
4 . —______ he ______ at school?
—Yes, he does. He’s a good teacher.
A.Does;work B.Is;working C.Does;do D.Is;do
考点: 名词复数形式
题型: 单词拼写-适当形式 | 难度: 适中
5 . Linda, go and see how many __________(plate) we have.
考点: 最高级的用法,‘one of’结构
题型: 单项选择-三个选项 | 难度: 适中
6 . Shanghai is one of ________ cities in the world.
A.big B.bigger C.the biggest
考点: 形容词的运用,词汇转换
题型: 单词拼写-汉语提示 | 难度: 适中
7 . What is ________ (有趣的) in your school?
考点: 词汇运用-名词的用法
题型: 单词拼写-适当形式 | 难度: 较易
8 . —Can you sing?
—Yes. I want to be a ________ (sing) in the future.
考点: 词汇运用-形容词的用法
题型: 单词拼写-适当形式 | 难度: 适中
9 . We are learning to deal with difficulties in our life in ________ (create) ways.
考点: 文学创作-景物描写与语言表达
题型: 诗歌阅读 | 难度: 适中
10 . 西湖之美,历来为文人墨客描绘。苏轼写杭州西湖:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”既写晴和之景,又写雨天之韵;而欧阳修写颍州西湖:“绿水逶迤,芳草长堤,沙禽掠岸”,也是动静相映,如梦如幻。请结合欧阳修的《采桑子》原词,用唯美的语言描绘一幅画面,体现颍州西湖的美好。
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