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考点: 掌握形容词和副词的适当形式,理解句子结构。
题型: 单词拼写-适当形式 | 难度: 适中
1 . It is _____________ (possible) for us to live on Mars now.
考点: 理解文章立意,突出升华主题,表达热爱生活的思想。
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
2 . “你最喜欢上什么课”立意,升华到“热爱生活”的是(     
A.因为老师不拖堂,所以喜欢这门课。
B.突出课堂上探索知识的乐趣,及知识让自己看到更广阔世界,从而热爱求知、热爱生活。
C.对比其他课,说这课“最轻松”。
D.写喜欢课是因为能和同桌聊天。
考点: 理解并运用连词和短语,掌握因果关系和并列关系的表达。
题型: 完成句子-汉语提示 | 难度: 较易
3 . 我最喜欢的学科是音乐,因为这门课很有趣,并且我们学到很多新歌。
My favourite subject is music ________ the class is fun ________ we learn ________ ________ ________ new songs.
考点: 考察对句子语境的理解,掌握常见的名词填空。
题型: 单词拼写-首字母 | 难度: 适中
4 . He will not tell this to anyone. He can keep a s______.
考点: 根据对话内容选择答案,注意理解对话中的人物特点。
题型: 听力选择-听长对话 | 难度: 适中
5 . 听下面一段对话,回答下列两个小题。
1. What are they talking about?
A.A photo. B.A newspaper. C.A magazine.
2. What do you know about Sarah?
A.She is younger than Maria. B.She is shorter than Maria. C.She is heavier than Maria.
考点: 动词的使用,表示预期
题型: 单词拼写-汉语提示 | 难度: 适中
6 . I________ (预料) to come back in a week.
考点: 团队合作与信任的重要性
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
7 . 《西游记》《水浒传》《海底两万里》《红岩》讲述的都是团队的故事。如果将来你要建设、管理一个团队,他们的经历对你有什么重要启发?请选择你认为最重要的一点,结合其中两部小说,简要分析。
考点: 代数式的表达与转化
题型: 填空题 | 难度: 较易
8 . 列代数式:“x的2倍与y的和除以xy的差的商”是_____________
考点: 询问事物特征的句型
题型: 完成句子-汉语提示 | 难度: 较易
9 . 你的学校是什么样的?
What ________ your school ________?
考点: 诗歌情感分析,修辞手法分析
题型: 诗歌阅读 | 难度: 适中
10 . 阅读下面一首诗,完成后面小题。

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

1.请用简洁的语言,概括全诗抒发了诗人哪些情感。
2.作者在诗中两次写到“巴山夜雨”,虚实相生,请你结合诗句具体分析。
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