德育渗透点能正确解答与两位数除法有关的实际问题,并在分析问题、解决问题的过程中体验数学的应用价值。
简要整体教学思路:教材选择了用汽车往灾区运送大米的现实问题,用图文结合的方式,呈现出“要往灾区运送250袋大米”、“每辆车能装50袋”的数学信息和“需要几辆车才能一次运完?”的问题。让学生在了解图中信息后自已进行试算。
然后交流展示学生的两种不同算法,一种是用列表法计算(本套教材第一次出现:因为数据特点,这是人们常用的方法)。另一种是根据乘除法的关系,用乘法口决进行口算。
说明:本文档为学习资料,仅供教学与自学使用,资源免费下载,不含任何诱导下载或捆绑程序。
小提示:上面此文档内容仅展示完整文档里的部分内容, 若需要下载完整文档请 点击免费下载完整文档。
