六年级上册 苏教版数学六单元课时.1

6.1 百分数的意义、填空。104%读作：1.百分之二十点五写作：8%读作：百分之零点零四写作：2.六年级绘画小组，男生人数是女生人数的35%，男生人数是女生人数的（100），男生与女生人数的比是（3）。三、六（2）班某天的出勤率是98%。
1．百分数的意义和分数的意义完全相同。2.一段路修了它的80%。
3．所有的百分数都小于1。三、你能用百分数描述下面的成语吗？百发百中：
6.2 百分数与小数的互化 一、填空。1.把百分数化成小数。49%（）125%（）2.把小数化成百分数。0.15（%）1.34（%）
二、在括号里填上“><” 百里挑一：）%0.36%（0.23（）%（（（））十拿九稳：6.4%（0.002（）45%（1.3（）0.44）130%29%（）0.3
三、分别用小数和百分数表示阴影部分。区百分数小数C))
6.3 百分数与分数的互化 一、填空。1.把分数化成百分数。19 =（25%）%%=（16
2.把百分数化成分数。28%=3.2里面有（5160%=
（（）%）个！，有（5二、在括号里填上“><”
45%（9）2055%（三、从小到大排列。2.52.47
100245%=”11252号31.09（（25%=）个1%150）110%
（）%12.5%=）3%117）（）130%6.4练习十四 一、填空。
1．比%大，但又小于49%的两位小数有（20）。2.纯牛奶的蛋白质含量为3%，一盒250克的纯牛奶含蛋白质（克）。

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