文章内容
一、我会填（概念理解）
1. 圆的中心叫做_____，它到圆上任意一点的距离叫做____。
2. 圆心角是由_____和_____组成的角。
3. 扇形的面积公式是：_____。
4. 判断：弧的长度等于圆心角的大小乘以圆的半径。 （对／错）
二、我会算（技能训练）
1. 计算：一个圆心角为45°的扇形，半径为6厘米，弧长是多少？（竖式计算）
2. 计算：一个半径为8厘米，圆心角为90°的扇形面积是多少？（竖式计算）
3. 一个圆心角为60°的圆，弧长为5.2厘米，求半径。（竖式计算）
4. 求一个圆心角为120°，半径为10厘米的扇形面积。（竖式计算）
三、我会用（简单应用）
1. 小明正在制作一个圆形的纸扇，圆的半径是12厘米，圆心角是90°，请问小明制作的扇形的面积是多少？（请写出计算过程）
2. 在一个圆形的运动场上，圆心角为60°，半径为15米，求弧长是多少米？（请写出计算过程）
四、我能想（思维拓展）
1. 小华在一个圆形的钟表上，量了一段弧的长度是5厘米，已知圆的半径为10厘米，问圆心角是多少度？
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