六年级牛津上海版英语Healthy eating试讲逐字稿

六年级牛津上海版英语Healthy eating 试讲 逐字稿
课程名称：Healthyeating 授课教师： 授课日期：课程时长：45分钟 适用年级：六年级
一、课程导入（5分钟）
同学们好！今天老师走进教室的时候就在想，大家看起来都活力满满，那你们有没有想过是什么让我们每天都能开开心心、精力充沛地来上学呢？其实啊，这和我们每天吃的东西有很大关系。（拿出一个苹果和一包薯片）大家看，老师手里有一个苹果和一包薯片，谁能说一说，你们觉得吃哪个对我们的身体更好呢？（邀请一位同学回答）嗯，非常棒，这位同学说吃苹果更好，因为苹果更健康。那今天啊，我们就一起来学习一下关于健康饮食的知识，看看怎么吃才能让我们的身体更强壮，学习更有劲儿！
二、新课内容讲解（20分钟）
首先，我们来看课本上的这幅图片（展示课本图片），图片里有好多不同的食物，大家仔细观察一下，能不能把它们分成两类，一类是健康的食物，一类是不太健康的食物呢？（给学生一些思考时间，然后邀请几位同学回答）同学们说得都很对，像蔬菜、水果、谷物这些就是健康的食物，而像油炸食品、甜品、饮料这些就不太健康。那为什么这些食物是健康的呢？（展示食物金字塔图片）大家看这个食物金字塔，最下面一层是谷物，我们每天要吃很多，因为它能给我们提供能量；再上面一层是蔬菜和水果，它们含有丰富的维生素和矿物质，能让我们的身体更健康；接着是蛋白质类的食物，像肉、蛋、奶，它们可以帮助我们长身体；最上面一层是油、盐和糖，要少吃，吃多了对身体不好。
我们来学习一些新单词，（在黑板上写下单词：healthy，unhealthy：vegetable，fruit，grain，protein，vitamin，mineral，一起读，healthy，h-e-a-l-t-h-y 健康的；unhealthy，u-n-h-e-a-l-t-h-y，不健康的（带领学生反复朗读单词，纠正发音）接下来，我们看一段小视频（播放关于健康饮食的动画视频），在视频里，我们会看到一个小朋友因为总是吃垃圾食品，身体变得不太好，后来在医生的建议下，开始吃健康的食物，身体又慢慢好起来了。大家仔细看，看完之后告诉老师，从这个视频里你学到了什么。
三、互动环节（15分钟）
好啦，视频看完了，哪位同学来说说，从视频里你学到了什么？（邀请一位同学回答）嗯，非常好，这位同学说不能总是吃垃圾食品，要多吃健康的食物。那老师来问大家几个问题，如果你去超市买东西，你会选择哪些健康的食物呢？（邀请几位同学回答）那如果你的好朋友总是喜欢吃汉堡和薯条，你会怎么劝他呢？（分组讨论，然后每组派代表回答）同学们说得都很有道理，我们可以告诉朋友，汉堡和薯条虽然好吃，但是吃多了对身体不好，我们可以一起吃一些更健康的食物，比如三明治和蔬菜沙拉。老师再问一个问题，每天早上不吃早饭，对我们的身体有什么影响呢？（邀请同学回答）对啦，不吃早饭会让我们上午没有精神，学习效率也会变低，所以大家一定要记得吃早饭哦！
四、课堂总结（5分钟）
同学们，今天我们一起学习了健康饮食的知识，知道了哪些食物是健康的，哪些是不健康的，还学习了很多新单词。健康饮食对我们非常重要，它能让我们的身体更强壮，学习更轻松。大家一定要记住，多吃蔬菜、水果、谷物和蛋白质类的食物，少吃油、盐和糖。
五、作业布置（3分钟）
课后请大家完成课本上的练习题，然后自己制作一张健康饮食的海报，把你认为健康的食物画在上面，并且用英语标注出来，下节课我们一起分享。
六、课程结束语（2分钟）
好啦，同学们，今天的课就上到这里，希望大家都能成为健康饮食的小专家，拥有一个棒棒的身体！下课！

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