2.3空气资源的保护同步练习（含解析） 仁爱科普版化学九年级上册

一、选择题学校：2.3空气资源的保护
姓名：班级：考号：
1．空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法不正确的是A．空气中各成分的含量相对稳定
B．空气质量指数越大，说明空气质量越好
C．工业上通过分离液态空气的方法可得到氮气
D．SO2、CO、NO2、PM10、PM2.5和臭氧等污染物均计入了空气质量评价
2．空气是地球给予人类的宝贵的自然资源，下列选项中的物质不属于污染物的是A．二氧化碳
B．二氧化硫
C．二氧化氮
D．臭氧
3．跨学科实践活动有助于培养学生解决实际问题的能力，下列跨学科实践活动涉及的化学知识表述不正确的是A．臭氧层破坏与空气污染有关
B．氧气可以用于航空航天
C．植树造林有助于减少二氧化碳排放
D．明矾可使悬浮的杂质从水中沉降
4．某校开展微型空气质量“检测站”的组装与使用的跨学科实践活动，监测校园周边空气中的主要污染物，为环保提供数据支持。其中不需要列入检测项目的是A．二氧化碳
B．二氧化硫
5．下列关于空气及其成分的说法，正确的是A．空气属于纯净物
B．氧气约占空气总质量的78%
C．一氧化碳
D．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐
6．下列关于空气的说法错误的是A．空气中氮气的体积分数为78%
B．二氧化碳是空气污染物，也是重要的资源
C．氧气能供给生物呼吸
D．植树造林可以改善空气质量
7．空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是A．由于稀有气体化学性质稳定，所以可以制成多种用途的电光源
B．空气污染指数越小，空气质量越好
C．空气中含有氧气，氧气的质量分数约为21%
D．常见的空气污染物有CO、NO2、SO2、CO
8．下列有关空气的说法不正确的是A．氧气能支持燃烧，可作燃料
B．为了改善空气质量，提倡绿色出行
C．全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨都与空气污染有关
D．空气污染指数越大，空气质量状况越差
9．党的二十大报告中指出：“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。”下列做法不符合“人与自然和谐共生”理念的是A．推广新能源汽车
B．增加城市绿化面积
C．建筑工地喷水雾除尘
D．生活垃圾露天焚烧处理
10．某跨学科实践活动小组组装了微型空气质量“检测站”，得到当日学校附近空气的质量报告，如图。下列说法正确的是A．当日首要污染物为PM10
B．本小组缺少对CO2这一空气污染物的检测
C．以上物质中涉及3种氧化物
D．空气质量指数（AQI）越大，空气质量状况越好
11．党的二十大报告提出深入推进环境污染防治。以下说法或做法中不正确的是A．严禁就地焚烧垃圾，逐步实现垃圾分类回收处理
B．推广新能源汽车的使用，能减少汽车尾气对大气的污染
C．一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、臭氧、可吸入颗粒物都是空气污染物
D．大力提倡植树造林，增加居民区绿化带
二、非选择题
12．稀有气体颜色、气味，用途广泛。
13．某兴趣小组利用下列所示的仪器进行实验并探究。细沙ABcD一橡胶管E(1)实验室用高锰酸钾为原料制取氧气，反应的文字表达式为，若要收集到干燥的氧气，则收集装置为(从A~E中选择)。

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