川教版三起 三年级英语下册 2025年春新版

一、教学目标
1. 知识与技能目标：学生能够准确认读并书写本单元的重点单词，如动物类、颜色类单词，如 cat（猫）、dog（狗）、red（红色）、blue（蓝色）。熟练掌握描述动物特征和颜色的句型，如 This is a... It's... What color is it? It's...
2. 过程与方法目标：通过歌曲、游戏等活动，培养学生学习英语的兴趣和积极性。鼓励学生在小组对话中运用所学知识，提升英语口语表达能力和合作交流能力。
3. 情感态度与价值观目标：引导学生热爱动物，增强保护动物的意识。培养学生对不同颜色的感知和审美能力，让学生感受英语学习的乐趣。
二、教学重点与难点
1. 教学重点：重点单词和句型的记忆与运用，能够用英语准确描述动物的外貌和颜色。
2. 教学难点：正确运用 This is a... It's... What color is it? 句型进行对话交流；单词发音的准确性，特别是易混淆的发音，如 cat 和 car。
三、教学方法
1. 游戏教学法：通过单词接龙、英语猜谜等有趣游戏，让孩子在玩乐中学习英语，激发学生参与热情，使他们在轻松氛围中记住单词。
2. 情景教学法：创设生动有趣的英语情景，如购物、餐厅点餐场景，让学生扮演顾客和售货员，运用所学句型交流，提高学习兴趣和实用能力。
四、教学过程
1. 导入：播放与本节课主题相关的英语动画短片，引导学生发现有趣的单词和句子，激发学习兴趣。
2. 知识讲授：
（1）展示苹果实物，教读 apple，并通过形象方式帮助记忆。
（2）展示书包图片，教读 bookbag，讲解构词意义。
（3）展示猫的图片，教读 cat，并讲解句型 This is a...
（4）带领学生朗读并理解 This is an apple, This is a bookbag, This is a cat 等句型。
3. 互动环节：分小组进行对话活动，学生使用学到的单词和句型进行互相介绍和交流，教师巡视指导，并展示优秀小组，给予鼓励和评价。
4. 巩固练习：通过练习题，如快速读出 banana、pen、dog 等单词，检查学生掌握情况。

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