沪科版八年级物理学案与同步练习-4.1光的反射

【学习目标】第四章4.1多彩的光
1．掌握光源和光速，光在同种均匀介质中沿直线传播。
2．经历探究光沿直线传播的过程，学会用光线描述光的传播路径和方向。
3．通过探究实验能理解光的反射定律。
【重点难点】
重点：实验探究光沿直线传播、光的反射定律，光反射的种类。
难点：探究反射光线、入射光线、法线在同一平面内。
【新课导入】
思考：雨后的夜晚，路上有些积水，甲、乙两同学在较暗的月光下相向而行，如图所示。为避免走进水里，甲、乙两同学各应选择亮处，还是暗处行走呢？
知识点1：光的传播
（一）光源
1.家庭实验
(1)观察思考生活中有哪些物体可以发光？
(2)深夜用手电筒照射远处的物体，光束是怎样传播的？光是从哪里来的？光是由电灯、蜡烛等物体产生的。
2.规律总结：物体叫做光源，如太阳、灯泡、蜡烛等。
（二）光的传播
1.实验探究
提出问题：光是怎样传播的呢？
实验探究①：让激光电筒发出的光在水中传播，你会看到什么现象？光在水中是沿直线传播的。
实验探究②：让激光电筒发出的光在玻璃砖中传播，你会看到什么现象？光在玻璃砖中是沿直线传播的。
2.规律总结
（1）光在物体中的传播是沿直线传播的。
（2）在物理学中用一条带箭头的直线表示光的线称为光线，光线表示光的传播路径和方向。
3.知识拓展
（1）影子的形成：由于光沿直线传播，当光遇到不透明的物体时，就会在物体后面形成影子，如手影、日食、月食等现象都可以用光的直线传播来解释。
（2）光线是光的物理模型，实际并不存在。
（三）光速
1.光的传播需要时间吗？光的传播速度是多少？
2.规律总结
（1）光在真空中的传播速度约为3.0×108 m/s，在空气中的传播速度略慢。
（2）光在水中的传播速度约为真空中的0.75倍。
3.知识拓展：光年是天文学中常用的单位，光年表示光在一年里传播的距离，约为9.46×1012 km。
知识点2：光的反射定律
（一）光的反射
1.提出问题：什么是光的反射？
实验探究：把一个平面镜面朝上平放在课桌上，让激光电筒发出的光斜着照射到镜面上，你看到了什么现象？激光照射到镜面上后被反射到教室顶上。
2.规律总结
（1）当光射到物体表面时，被物体表面反射。
（2）如图所示是光反射的光路图，入射光线、反射光线和法线在同一平面内。

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