鲁教版八年级下册英语跟读

一、教学目标
鲁教版八年级下册英语跟读教案
1. 知识目标：学生能够准确跟读鲁教版八年级下册英语教材中的单词、短语和句子，掌握正确的发音和拼写。
2. 能力目标：通过跟读训练，提高学生的英语口语表达能力、语感和听力理解能力，能够流利、自然地朗读英语文章。
3. 情感态度目标：培养学生对英语学习的兴趣和自信心，激发学生积极参与课堂活动的热情，增强学生的合作意识和团队精神。
二、教学重点与难点
1. 教学重点：掌握教材中重点单词、短语和句子的发音，如连读、弱读、重读等语音现象。理解英语句子的语调变化，能够根据语境正确运用语调表达情感和语义。提高学生的跟读速度和准确性，培养学生的语感和口语表达能力。
2. 教学难点：纠正学生的发音错误，特别是一些容易混淆的音素，如/θ/和/ð/、/r/和/l/等。帮助学生理解和运用英语中的连读、弱读等语音规则，使朗读更加自然流畅。培养学生自主学习和自我纠正的能力，让学生能够在课后自觉进行跟读训练，不断提高英语水平。
三、教学方法
1. 情景模拟跟读法：准备一些与教材内容相关的有趣情景道具，比如在学习餐厅点餐的内容时，布置一个简易的餐厅场景，摆放好桌椅、菜单等。让学生分别扮演顾客和服务员，模仿真实的对话场景进行跟读。
2. 小组竞赛跟读法：将学生分成若干小组，进行跟读比赛。教师播放一段英语音频，各小组依次进行跟读，比一比哪个小组的发音最标准、语调最自然。
四、教学过程
（一）导入：同学们，今天老师先给大家播放一段超有趣的英语电影片段哦！大家看看这些演员们说着流利的英语，是不是特别美慕呢？大家想不想自己也能像这样说出一口流利又好听的英语？那从现在开始，咱们就一起踏上提升英语跟读能力的奇妙之旅吧！
（二）知识讲解：1. 英语发音规则：就拿字母发音来说吧，比如说字母/a/，在不同的单词里发音就不太一样。2. 跟读技巧：跟读的时候，要注意好多小技巧呢。首先，要听清楚每个单词的发音，特别是那些发音比较相似的单词。
（三）跟读训练：1. 多样化的跟读材料：老师给大家准备了好多不同的跟读材料哦。有简单的单词卡片，上面写着一些常用的单词，咱们先来跟读这些单词。2. 跟读形式：同学们，跟读形式也有好几种呢。我们进行个人跟读、小组跟读等多种形式，提高口语表达能力。

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