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阅读《苏州园林》节选,完成后面小题苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重...

本网站 发布时间:2026-01-23

基本信息

  • 题目考点:

    比喻、夸张、说明方法;细节分析
  • 题目类型:

    现代文阅读
  • 题目难度:

    适中(0.65)
  • 教材学段:

    初中语文
  • 教材版本:

    统编版
  • 所属年级:

    八年级上册
  • 试题下载格式:

    pdf
题目内容 题目内容
原题:
题型:现代文阅读
阅读《苏州园林》节选,完成后面小题

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空的图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

1.阅读选文第一小节,完成表格。
讲究假山池沼的配合 (1)

重峦叠嶂

池沼的安排 小山配合竹子花木

引用活水

池沼宽敞,作为中心

(2)

其他点缀

布置石头,种植花草

养鱼,养莲

2.阅读文中画线句,按要求回答问题。
盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
(1)写出句子的主干。
(2)这个句子用了哪些说明方法?有何表达效果?
3.下面句中的加点字能不能删去?为什么?
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。

题目考点:比喻、夸张、说明方法;细节分析

答案:
{"讲究假山池沼的配合":["重峦叠嶂","小山配合竹子花木","引用活水","池沼宽敞,作为中心","布置石头,种植花草"]}, {"1":"盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。","2":"本句使用了比喻、夸张和形象化的说明方法。比喻将枝干比作一幅画,夸张使其形象更加生动,形象化则让读者更容易感受到枝干的美丽和独特,提升了表达的艺术效果。"}, 加点字“很少”不能删去。它修饰了“砌齐整的石岸”,表明苏州园林中的池沼和河道的岸边并不是完全整齐划一的,而是自然、随意的。因此,“很少”起到强调自然与不规则的作用,删去会使句意不完整,失去特有的表现效果。
解析:
1. 题目要求填入表格,概括假山池沼的配合和其他点缀,选文描述了假山和池沼的布置方式以及点缀的安排。
2. 第一句中“盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”是一个比喻句,运用了比喻和夸张手法,将枝干的形态形象化,使读者感受到它的独特美感,增强了文学表现力。
3. 句中的“很少”是必要的,因为它强调了池沼和河道的自然不规则,不删去会使意思不完整。
整个题目考查了对文章细节的理解,尤其是比喻、夸张等说明方法的运用,及语句精细的分析。

说明:本试题为学习资料,仅供教学与自学使用,答案解析资源免费下载,不含任何诱导下载或捆绑程序。


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阅读《苏州园林》节选,完成后面小题苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重...

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