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课内现代文阅读不必说(        )的菜畦,(       )的石井栏,(       )的皂荚树,(  ...

本网站 发布时间:2026-01-24

基本信息

  • 题目考点:

    细节描写+感官体验+句式运用+词语理解
  • 题目类型:

    现代文阅读
  • 题目难度:

    适中(0.65)
  • 教材学段:

    初中语文
  • 教材版本:

    统编版
  • 所属年级:

    七年级上册
  • 试题下载格式:

    pdf
题目内容 题目内容
原题:
题型:现代文阅读
课内现代文阅读
不必说(        )的菜畦,(       )的石井栏,(       )的皂荚树,(     )的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
1.填出文中所缺的词语,并为下列词语加上恰当的修饰语。
          )的桃花 (          )的山峰 (       )的油菜花 (          )的柳树
2.概括这段话的主要内容。
                                                            
3.这段文字从多角度进行描写,分别按提示各找一个例句。
写视觉的:                                                            
写听觉的:                                                            
写味觉的:                                                            
4.用“不必说----也不必说---单是----”造一个句子。
                                                            
5.说说下面句子中加点的字能否改为括号内的字,为什么?
肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。
                                                            

题目考点:细节描写+感官体验+句式运用+词语理解

答案:
红红的菜畦、方方的石井栏、挺拔的皂荚树、紫红的桑葚, 文章描写了作者周围小小泥墙根一带丰富有趣的自然景物,包括植物、昆虫和果实,展现了细微事物的趣味和作者观察的细致。, {"视觉":"红红的菜畦、方方的石井栏、挺拔的皂荚树、紫红的桑葚","听觉":"鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。","味觉":"覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。"}, 不必说大红的桃花,也不必说巍峨的山峰,单是田野里的油菜花和河边的柳树,就已经美得让人心醉。, 不能改为“停”,因为“伏”表示黄蜂贴近并紧贴在菜花上,强调其姿态和状态;“停”只是停留在空中或物体上,语义不准确。
解析:
1. 根据文中句式,依次填入缺词并加修饰语,如红红的、方方的、挺拔的、紫红的。
2. 概括段落主要内容:突出作者细致观察周围自然景物,表达对小事物趣味的感受。
3. 多角度描写例句:视觉描写用颜色、形态表现;听觉描写用昆虫鸣叫;味觉描写用覆盆子的酸甜。
4. 造句参考原文句式,体现“不必说……也不必说……单是……”的用法。
5. 语义分析:'伏'表示黄蜂贴近花,强调状态,“停”偏向停留,不符合原意。

说明:本试题为学习资料,仅供教学与自学使用,答案解析资源免费下载,不含任何诱导下载或捆绑程序。


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