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1 . 春    朱自清   ①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是...

本网站 发布时间:2026-01-21

基本信息

  • 题目考点:

    概括文章内容,理解词语的修辞作用,分析修辞手法
  • 题目类型:

    现代文阅读
  • 题目难度:

    适中(0.65)
  • 教材学段:

    初中语文
  • 教材版本:

    统编版
  • 所属年级:

    七年级上册
  • 试题下载格式:

    pdf
题目内容 题目内容
原题:
题型:现代文阅读

1 .    

朱自清

  ①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
  ②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
  ③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
  ④雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。
1.请你用简洁的语句分别概括四个选段的内容。
2.说说下列句中加线词好在哪里?
小草偷偷地从土里出来,嫩嫩的,绿绿的。
3.文章有不少句子是同时使用两种或两种以上修辞手法的,请你找出一两个例子,并且谈谈这些句子的妙处。

题目考点:概括文章内容,理解词语的修辞作用,分析修辞手法

答案:
["第一段:描述春天小草从土里钻出来,生机勃勃,草地上的活动景象。","第二段:描写各种花开得繁盛,色彩艳丽,蜜蜂蝴蝶飞舞的春天景象。","第三段:通过杨柳风和鸟鸣等自然景象,展现春天温暖、宁静的氛围。","第四段:描写春雨细腻、绵长的特点,以及春雨后乡村的宁静和美丽。"], ‘偷偷’传达了小草从土里钻出的动作非常轻巧、悄无声息,增添了一种生动、细腻的感觉。‘钻’则形象地展示了小草从土壤中奋力突破的过程,突出了小草生命力的顽强。, ["例子一:‘像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着’。此句使用了排比和比喻的修辞手法。通过‘像’的多次运用,形象地描绘了春雨的细密,增强了视觉的感知效果。","例子二:‘风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿’。这里使用了比喻和拟人的修辞手法,把自然景象的气味赋予了生命力,仿佛气息在‘酝酿’,表现了春天的生机和活力。"]
解析:
通过第一题,我们可以归纳每段的核心内容,帮助学生理解文章结构。第二题要求对加线词的理解,强调语言表达的生动与形象。第三题让学生分析修辞手法,提升他们对文学语言艺术的欣赏和理解。

说明:本试题为学习资料,仅供教学与自学使用,答案解析资源免费下载,不含任何诱导下载或捆绑程序。


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1 . 春    朱自清   ①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是...

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