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阅读下面的文字,完成小题。①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。...

本网站 发布时间:2026-01-31

基本信息

  • 题目考点:

    词语表达效果, 感官描写与意象, 生动景物描写的作用, 细节描写与整体意境
  • 题目类型:

    现代文阅读
  • 题目难度:

    适中(0.65)
  • 教材学段:

    初中语文
  • 教材版本:

    统编版
  • 所属年级:

    七年级上册
  • 试题下载格式:

    pdf
题目内容 题目内容
原题:
题型:现代文阅读
阅读下面的文字,完成小题。

①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

④雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

……

⑤春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

⑥春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

⑦春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

1.下面句子中加点词语有什么表达效果?请你说一说。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
2.作者调动了各种感官去描写无形的春风。请问,文中画线句子是从哪个角度去描写春风的?写出了春风什么特点?
3.“春花图”中作者写蜜蜂嗡嗡地闹着、蝴蝶飞来飞去,对写春花有何作用?
4.“春雨图”中,作者给我们描绘出的景物有哪些?

题目考点:词语表达效果, 感官描写与意象, 生动景物描写的作用, 细节描写与整体意境

答案:
拟人和生动形象的描写, 触觉和嗅觉,表现春风轻柔、温暖、湿润的特点, 衬托春花的生机与热闹,使花景更丰富生动, 小草、树叶、乡下小路、石桥、农夫、草屋等景物
解析:
加点词“钻出来”用拟人的手法,把小草生长的动作形象化,让读者感受到春天的生机与小草的活泼。, 文中描写春风“像母亲的手抚摸着你”,结合新翻泥土的气息、青草味和花香,主要调动了触觉和嗅觉,表现春风轻柔、温暖、湿润的特点。, 描写蜜蜂嗡嗡、蝴蝶飞舞,表现花丛的热闹和活力,使春花景象更加生动和充满生机,同时烘托春天的繁华景象。, 作者通过春雨描绘了雨中的小草、树叶、乡下小路、石桥、农夫、草屋等景物,展现雨后春天宁静、清新的景象。

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阅读下面的文字,完成小题。①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。...

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