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阅读下面的一则消息,回答问题。新华社沈阳9月17日电(记者汪伟、米思源) ①第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸安...

本网站 发布时间:2026-01-24

基本信息

  • 题目考点:

    消息结构与情感表达
  • 题目类型:

    现代文阅读
  • 题目难度:

    适中(0.65)
  • 教材学段:

    初中语文
  • 教材版本:

    统编版
  • 所属年级:

    八年级上册
  • 试题下载格式:

    pdf
题目内容 题目内容
原题:
题型:现代文阅读
阅读下面的一则消息,回答问题。

新华社沈阳917日电(记者汪伟、米思源)

①第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式,17日上午在沈阳抗美援朝烈士陵园举行,88位志愿军英烈在祖国大地安息。

②安葬仪式在陵园下沉式纪念广场举行。10时许,军乐队奏响《思念曲》,仪式正式开始。在解放军战士持枪护卫下,礼兵护送志愿军烈士棺椁缓缓步入现场,全场奏唱中华人民共和国国歌。

③魂兮归来,嘉名孔彰;魂兮归来,万古流芳。退役军人事务部党组书记、部长裴金佳致祭文。全体人员向志愿军烈士三鞠躬,27名礼兵鸣枪12响,向英烈致以崇高的敬意。

④《思念曲》再次奏响,礼兵抬起志愿军烈士棺椁,绕广场半周,缓缓走向安葬地宫。全场人员肃穆站立,凝视棺椁,送别英雄。参加仪式的人们排起长队,向烈士献花致敬,并瞻仰烈士英名墙。

70多年前,由中华优秀儿女组成的中国人民志愿军,肩负着人民的重托、民族的期望,高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜,雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江,发扬伟大的爱国主义精神和革命英雄主义精神,同朝鲜人民和军队一道,历经2年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战,赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。

⑥伟大的抗美援朝战争中,19.7万多名英雄儿女为了人民、为了祖国、为了和平献出了宝贵生命。截至2022年,中韩双方已连续9年进行在韩中国人民志愿军烈士遗骸交接,将825位烈士遗骸接回祖国。

⑦中央对外联络部、外交部、财政部、退役军人事务部、中央军委政治工作部、中央军委国际军事合作办公室和辽宁省委、省政府,沈阳市委、市政府,驻沈解放军、武警部队负责同志,抗美援朝老战士、烈士家属、部队官兵代表、青少年学生代表等约200人参加仪式。

(有删改)

(1)为这一消息拟写一个醒目的标题。(不超过25字)
(2)“新华社沈阳9月17日电(记者汪伟、米思源)”在消息中有什么作用?
(3)⑤⑥段属于消息的哪一部分?有什么作用?
(4)70多年前,为了保家卫国,志愿军战士不惧强敌,英勇战斗,用鲜血和生命换来了我们今天的和平。假如你在现场凭吊,请你用心里话表达对烈士的敬意。

题目考点:消息结构与情感表达

答案:
(1)第九批在韩志愿军烈士遗骸在沈阳安葬<br>(2)交代消息来源、时间和记者姓名,增强新闻的真实性和权威性。<br>(3)属于消息的背景部分。补充介绍抗美援朝战争和烈士牺牲、遗骸回归情况,帮助读者理解事件意义,深化主题。<br>(4)英烈们为国家和人民献出了宝贵生命,换来了今天的和平与安宁。你们的牺牲不会被忘记,我们将铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。
解析:
第(1)问概括主要事件即可,注意简明醒目。
第(2)问从新闻要素角度分析其作用。
第(3)问结合消息结构,判断并说明背景的功能。
第(4)问为情感表达题,语言庄重、真挚,表达敬意即可。

说明:本试题为学习资料,仅供教学与自学使用,答案解析资源免费下载,不含任何诱导下载或捆绑程序。


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阅读下面的一则消息,回答问题。新华社沈阳9月17日电(记者汪伟、米思源) ①第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸安...

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