1 . —Where shall we meet tomorrow, Linda?
—Let’s meet ________ the school gate.

A．in

B．on

C．at

D．of

2 . 那些地图在我的包下面。
The maps ________ ________ my bag.

3 . He spends 20 minutes going to school by bike every day.（改为同义句）
It ________ ________ ________ ________ ________ ________ to school every day.

4 . —Does Bob ________ a ping-pong bat?
—No, but he ________ a ping-pong ball.

A．have; has

B．has; has

C．have; have

D．has; have

5 . 我们在课堂上学习如何解决数学问题。
We learn how to ________ out maths ________ in class.

6 .

2 . 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

（《背影》节选）

1．文中多次写作者的“眼泪”，仔细揣摩，写出你的发现。
①到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。
②这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
③等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
④我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
2．选文语言质朴含蓄而又深挚动人，试结合选文就此作赏析。

7 . 读下面一首唐诗，然后答题。

秋词

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

1．前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。
2．全诗表达了诗人怎样的人生态度？你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么？

8 . Next week is f________ for me. I have many things to do.

9 . There are many _________ (difference) between Chinese and English names.

10 . Grace is pretty healthy because she __________ exercises and eats a lot of vegetables.

A．never

B．hardly(几乎不)

C．sometimes

D．often