苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空的图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。
游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。
1.阅读选文第一小节,完成表格。| 讲究假山池沼的配合 | (1) | 重峦叠嶂 |
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| 池沼的安排 | 小山配合竹子花木 | ||
引用活水 |
池沼宽敞,作为中心 |
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(2) |
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其他点缀 |
布置石头,种植花草 养鱼,养莲 |
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| A.金融危机时期,我国出台的一系列产业振兴举措,是进一步推动经济社会又好又快发展。 |
| B.我们不赞成应试教育,绝不是主张取消考试,而是不赞成以应付考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。 |
| C.大陆正积极筹组赴台采购团,大约有7至9个以上的采购计划在5至9月间先后赴台考查并洽谈采购事宜。 |
| D.最近,某煤炭公司召开了一个新闻发布会,通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及其处理意见,以避免同类事情不再发生。 |
以书为友,看大千世界。畅游其中,可以领略自然的四季风光、感受亲情的热chén感人、聆听先贤的
| 读书笔记完成情况调查统计表 | |||
| 年级 | 每读必写(%) | 偶尔写(%) | 从来不写(%) |
| 七年级 | 2.0 | 17.1 | 80.9 |
| 八年级 | 8.3 | 28.7 | 63.0 |
| 九年级 | 13.8 | 33.4 | 52.8 |
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目录 名士风度…………………………………读《世说新语》有感温馨的回忆与理性的批判………………读《朝花夕拾》有感 勇敢面对挫折,正确对待人生…………读《秋天的怀念》有感 丰富离奇的情节,令人难忘的人物……读《西游记》有感 |
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