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考点: 介词用法
题型: 单词拼写-汉语提示 | 难度: 适中
1 . My grandfather can’t read the newspaper ________ (没有) glasses.
考点: 新闻概括/主题把握/描写分析/体育精神
题型: 现代文阅读 | 难度: 适中
2 . 阅读下面的文章,回答问题。

雨中的军礼

新华社武汉10月26日电(记者 冯国栋)

①26日黄昏,在淅淅沥沥的雨中,武汉汉阳沙滩排球场结束了军运会期间的最后一场比赛。但是,现场观众几乎没有人离去。人们静静地守在雨中,默默地等待着五星红旗冉冉升起的那一刻。

②当天下午的女子沙滩排球决赛,由中国选手王凡/夏欣怡迎战巴西队利马/塔莉塔组合。

③对手是一对配合默契、经验丰富的组合。此前,在22日的预赛中,这对巴西组合就以2∶0的比分击败了中国队的赵慧敏/蒋莉。

④这是一场激动人心的比赛——没有期待中的晴空万里,但现场是火热的,观众的心情是澎湃的。

⑤上半场,两位中国女将登场后,现场气氛立刻被点燃,所有的观众现场起立为她们鼓掌。每当中国队打出漂亮进攻,或阻挡对方一次惊险的进攻,观众总是报以最大声的欢呼和喝彩。坐在记者身边的一位小朋友声嘶力竭,喊得嗓子都哑了。

⑥这是一场一波三折的比赛——三个回合,两胜一负。

⑦第一回合的比赛中,双方在局点胶着对抗,中国队最终两分险胜。第二回合较量中,巴西队逐渐摸清了中国队的进攻方式,在默契配合下扳回一局。最终中国队在决胜局以15∶9胜出,摘得女子沙滩排球桂冠。

⑧这也是一场充满友谊、有温度的比赛——观众为中国队的精彩发挥而鼓掌,为对手的不妥协而鼓掌。

⑨比赛中,巴西队员救球出现意外,倒在地上抱住脚踝,表情痛苦。现场的救护人员立即上前治疗。时间一分一秒地过去,此时,观众席中开始有人为巴西队员加油。接着人们大喊:Brazil,Go Go Go!(巴西队,冲冲冲!)看到受伤的对手从场地上顽强地站了起来,观众毫不吝啬地报以掌声。

⑩比赛结束后,现场媒体将两名中国队员团团围住。采访结束后,现场又被激动的志愿者围得水泄不通。志愿者们纷纷摘下帽子,希望得到冠军队员签名。

?此时,天色已黑,返程晚高峰即将来临。雨越下越大,但观众没有离去,静静地站在雨中,等待颁奖的那一刻。

?下午5点半左右,颁奖仪式开始。中国队等获得前三名的代表队走进颁奖现场,观众席顿时红旗摇动。银牌归属巴西队,铜牌被俄罗斯队获得。

?当王凡/夏欣怡登上冠军领奖台时,现场响起了热烈的欢呼声和掌声,久久未平。

?下午5点45分左右,雄壮嘹亮的国歌在长江之畔响起。王凡/夏欣怡站在雨中,用军礼向国旗致敬,脸上已分不清是汗水还是泪水。

?“对手很强大,但我们不怕。在决胜局,我们说好了,不管对手怎么打,我们都会顽强努力地争取每一分。王凡激动地说。

1.文章以《雨中的军礼》为标题,有什么好处?
2.请用一句话概括新闻的主要内容。
3.文中画线的句子有什么作用?
4.文章运用了正面描写和侧面描写相结合的写法,请找出一处侧面描写,并分析其作用。
5.在这场比赛中,中巴双方的队员们都有值得我们学习的地方,你从他们身上学到了什么?
考点: 人名顺序,first/middle/last name
题型: 单项选择-四个选项 | 难度: 较易
3 . The girl’s name is Lisa Brown. Brown is her ________ name.
A.full B.middle C.last D.first
考点: 动词变名词作形容词
题型: 单词拼写-适当形式 | 难度: 适中
4 . My brother likes _________(act)movies very much.
考点: 人称代词/be动词/介词/形容词/连词/职业词汇
题型: 完形填空-10空(约70词) | 难度: 适中
整体分析:文章大意:本文主要介绍王东的个人信息及好朋友Jane的情况。
5 .

7 . This is Wang Dong. ______ English name is Dick. He is from Qingdao. He is ______ years old. He is in Yuying Junior High School now. He is ______ Class Five, Grade Seven. His class teacher ______ Miss Hu. Jane is his ______ friend. She is from England. She is twelve, ______. She is also in Grade Seven. ______ they are not in the same ______. She is in Class Three. ______ class teacher is Ms Gao. Her mother is a ______ in the school. She teaches English.

1.
A.He B.His C.He’s D.Your
2.
A.eleven B.twelve C.thirteen D.fourteen
3.
A.in B.from C.on D.to
4.
A.be B.are C.am D.is
5.
A.nice B.fine C.good D.same
6.
A.ago B.also C.about D.too
7.
A.But B.And C.So D.After
8.
A.school B.grade C.class D.club
9.
A.Her B.She C.She’s D.His
10.
A.teacher B.parent C.student D.friend
考点: 人称代词+动词固定搭配
题型: 完成句子-汉语提示 | 难度: 较易
6 . 你可以叫我Ella。
You can ________ ________ Ella.
考点: 字母组合发音比较
题型: 单项选择-三个选项 | 难度: 适中
7 . Which pair of the words with the underlined letters has the same sound?
A.ring   thank B.number   her C.sweater   teacher
考点: 名胜景点对联匹配与文化意象理解
题型: 积累运用-综合 | 难度: 较难
8 . 同学们收集了一些山水名胜的对联,请你推测这几处名胜张贴的对联各是什么。
①剪一片白云补衲   ②青山不墨千秋画   ③一城山色半城湖   ④邀半轮明月看经
⑤四面荷花三面柳   ⑥流水无弦万古琴   ⑦万木长毫挺笔端   ⑧一池浓墨盛砚底
A.安徽黄山       上联:______下联:______
B.新疆天池       上联:______下联:______
C.山东济南大明湖             上联:______下联:______
D.甘肃兰州白塔寺             上联:______下联:______
考点: 形容词填空,句意理解
题型: 单词拼写-句意 | 难度: 适中
9 . —You should take your ________ boy to the doctor as soon as possible.
—There must be something wrong with him. Maybe a serious cold.
考点: 文言词义与意境鉴赏
题型: 文言文阅读-对比 | 难度: 适中
10 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

【甲】

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

(陶弘景《答谢中书书》)

【乙】

去月谢病,还觅薜萝。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂语哉!

(吴均《与顾章书》)

【注释】①仆:对自己的谦称。②谢病:托病辞官。③薜(bì)萝:这里代指隐居的地方。④梅溪:山名。⑤岫(xiù):山洞。⑥英英:同“嘤嘤”,象声词。这里用来形容虫、鸟等动物的鸣声。
1.解释下列句中加点词的意思。
(1)五色   交:________   (2)四时俱备   四时:________
(3)夕日欲   颓:________   (4)岂语哉   徒:________
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。
(2)既素重幽居,遂葺宇其上。
3.甲文写得极其优美,其中既有“高峰人云,清流见底”的________之美,又有“五色交辉”“________”的色彩配合之美,还有“晓雾将歇”“夕日欲颓”的________之美,作者将自己的主观感受融入绮丽的风光之中,形成了极美的意境。(第二空填原文句子)
4.甲、乙两文的作者有哪些共同的情趣?请简要概括。
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