1 . That boy often _______ (拉) the girl’s hair in class, so she doesn’t like him.

2 . 听对话，回答下列问题。
1. Who folds clothes for Tina?

A．Her father.

B．Her sister.

C．Her mother.

2. How does Tina help at home?

A．Fold clothes.

B．Wash dishes.

C．Wash clothes.

3 . Most pupils learn to play a musical ________ (乐器).

4 . 我有一些新书。我们一起读吧！
I have some new books. Let’s ________ ________!

5 . It’s so noisy here that I’m a________ mad.

6 . 下列加点字的注音完全正确的一项是（     ）

A．获悉（huǒ）   驻留（zhù）   轨道（guì） 航天员（háng）

B．预定（yù）     设置（zhǐ）   程序（xù）   核心舱（cāng）

C．端口（duān） 过程（chén） 快速（sù）     机械臂（jiè）

D．后续（xù）   标志（biāo）   准备（zhǔn） 关键技术（jiàn）

7 . Dear Lucy,

Thank you for your email. I’m     1     middle school student. I am     2     Canada. I’m     3     (real) busy this term. I have many     4     (subject). My favourite subject is music. Do you know     5     I like it? Because it is fun and we want     6     (learn) a lot of new songs. Music makes     7     (I) happy. My music teacher is     8     (friend) to us. She lets us     9     (play) all kinds of interesting instruments. I want to be a     10     (sing) when I grow up (长大).

Yours,

Mary

8 . The government should pay much attention to ________ (protect) the environment.

9 .

1 . 春   

朱自清

　　①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
　　②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
　　③“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
　　④雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
1．请你用简洁的语句分别概括四个选段的内容。
2．说说下列句中加线词好在哪里？
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
3．文章有不少句子是同时使用两种或两种以上修辞手法的，请你找出一两个例子，并且谈谈这些句子的妙处。

10 . Anhui is f________ for the Yellow Mountain.