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考点: 理解诗人借景抒情的手法,感知诗歌中的情感表达
题型: 诗歌阅读 | 难度: 适中
1 . 阅读《春望》,完成下面小题。

春望

杜甫(唐)

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

1.近代学者王国维在《人间词话》中提出“一切景语皆情语”。这首诗的首联作者写到了①_______的景象,抒发了②________的情感。
2.陶渊明《<饮酒>其五》中的诗句“山气日夕佳,飞鸟相与还”,与本诗“感时花测泪、恨别鸟惊心”都写到了鸟。请简要说明两位诗人分别借“鸟”表达了怎样的情感。
考点: 理解语境中的词语感情色彩
题型: 综合性学习 | 难度: 较易
2 . 学校开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你参与活动并完成以下任务。

乐读

读书实在是一种享受。捧着一本书,坐在一隅,有时真把自己融入书中。无论是面对莎士比亚还是托尔斯泰,我都不会感到自己的渺小,而是与他们平等地交流思想。透过书的窗口,我看到了一代文豪的内心世界、资产阶级的虚伪及贵族的腐化堕落,还有《变色龙》中契诃夫对人性入木三分的刻画,《说和做》中闻一多视死如归的英雄气概

让我们与书为伴,在作家纤细的笔触中,汲取养料,消除蒙昧,洗心灵,养精神……

(1)根据文中拼音写出汉字,给文中加点字注音。
书jí (     )        (     )          rú养(     )
(2)“汲”字的第五画是____;“坐”的部首是______
(3)解释成语“入木三分”在语境中的含义。
__________________
(4)下列说法不正确的一项是(     
A.“读书实在是一种享受。”一句的主干为:读书是享受。
B.“无论是面对莎士比亚还是托尔斯泰,我都不会感到自己的渺小。”一句关联词语使用正确。
C.“渺小”“虚伪”“蒙昧”“享受”四个词语的感情色彩相同。
D.“汲取养料”“腐化堕落”“英雄气概”三个短语的结构类型分别是:动宾短语、并列短语、偏正短语。
考点: 单词拼写,理解词汇的复数形式
题型: 单词拼写-汉语提示 | 难度: 较易
3 . You can see a set of ________ (钥匙) on the desk.
考点: 理解副词短语的语境适用性
题型: 单项选择-四个选项 | 难度: 较易
4 . The population of China may grow more slowly ________.
A.from time to time B.long long ago
C.once or twice D.in the future
考点: 单词拼写,理解句子意思
题型: 单词拼写-首字母 | 难度: 较易
5 . We have a b________ between classes every day.
考点: 理解母亲的情感与行为动机
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
6 . 下列对第1自然段中“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”的含意理解正确的一项是          
A.母亲了解儿子的倔强性格,可是面对儿子瘫痪的双腿,却又无可奈何,每当儿子折磨自己时,为了不伤他的自尊心,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静。
B.母亲非常疼爱儿子,看见儿子痛苦时的举动,母亲忍受不了,悄悄躲出去,暗自伤心,但又怕儿子做出“傻事”,所以偷偷地关注着儿子的动静。
C.母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担心儿子做出“傻事”,偷偷地听着儿子的动静。
D.母亲理解儿子的痛苦,心疼他,但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静。
考点: 动词的适当形式和时态
题型: 单词拼写-适当形式 | 难度: 适中
7 . Kevin ________ Ross to a chess game if he has the chance.(challenging)
考点: 根据汉语提示填写单词
题型: 单词拼写-汉语提示 | 难度: 较易
8 . It’s good for our eyes to eat some ________ (胡萝卜).
考点: 形容词的适当形式
题型: 单词拼写-适当形式 | 难度: 较易
9 . It seemed ________ (possible) for such a young boy to dress himself.
考点: 根据上下文推测单词含义
题型: 完成句子-汉语提示 | 难度: 适中
10 . 阅读是我日常生活的重要组成部分。
Reading is an important ________ of my ________ ________.
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