6.1 怎样认识力
1、力(F):物体对物体的作用(施力物体和受力物体)。
2、力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态(改变速度或者运动方向)。
3、物体间力的作用是相互的(施力物体同时也是受力物体)。
4、力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。
5、力的单位是:牛顿(简称:牛),符号是N。1N大约是拿起两个鸡蛋所用的力。
6.2 怎样测量和表示力
6、实验室测量力的大小工具是:弹簧测力计。
6.5 探究杠杆的平衡条件
22、杠杆:能绕一固定点转动的硬棒叫杠杆。
23、支点(O):杠杆绕着转动的点。
24、力臂(L):从支点到力作用线的距离(从支点向力的作用线画垂线)。
25、杠杆上有二个力,分别是动力(F)和阻力(F)。
27、杠杆的平衡条件:F·L = F·L。
28、探究杠杆平衡条件时:杠杆要保持水平静止,钩码的重作为动力(F)或者阻力(F)。
6.3 重力
10、重力(G):由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的施力物体是地球。
11、重力方向:竖直向下。
12、重力作用点叫重心。
13、重力大小叫物重。重力大小和物体质量成正比。公式:G = mg(其中G表示重力,单位是N,m表示质量,单位是Kg)。
6.4 探究滑动摩擦力的大小
19、滑动摩擦力的大小和①压力大小有关:接触面的粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大;②接触面的粗糙程度有关:压力一定,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
20、增大摩擦方法:①增大压力;②使接触面更粗糙。
21、减小摩擦的方法:①减小压力;②使接触面更光滑;③使接触面更润滑。
6.5 三种杠杆
(1)省力杠杆:动力臂长度大于阻力臂,动力小于阻力(如:撬杠,起子)。
(2)费力杠杆:动力臂长度小于阻力臂,动力大于阻力(如:钓鱼竿,筷子)。
(3)等臂杠杆:动力臂长度等于阻力臂,动力等于阻力(如:天平)。
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