一、填空题(每空1分,共20分)
常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米。
5米=500厘米,900厘米=9米,3千米=3000米。
数学书的封面长约24厘米,宽约17厘米。
钟面上3时整,时针和分针所成的角是90度,是直角;6时整,时针和分针所成的角是180度,是平角。
比35厘米长25厘米的是60厘米,合6分米。
一棵大树高约10米,一支铅笔长约20厘米。
明明身高123厘米,桌子高80厘米。
把一根3米长的绳子平均分成5段,每段长6分米。
3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是16厘米。
二、判断题(每题1分,共10分)
黑板的长约是4厘米。
角的两边越短,角的度数越小。
两个完全一样的长方形一定可以拼成一个正方形。
正方形的周长是它边长的4倍。
1米的铁丝比100厘米的绳子长。
一个角有一个顶点和两条边。
长方形的对边相等,四个角都是直角。
小明的身高是135分米。
四条边都相等的四边形一定是正方形。
两个长方形的周长相等,它们的长和宽也一定相等。
三、选择题(每题2分,共22分)
下面物体的长度接近1米的是一张课桌的高。
一个三角形中最大的角是锐角,这个三角形是锐角三角形。
长方形的周长等于(长+宽)×2。
下面图形中,三角形不是四边形。
分针从数字3走到数字9,经过的时间是30分。
一张正方形纸边长是10厘米,对折成两个同样的长方形,每个长方形的周长是30厘米。
135°的角可以用一副三角尺拼出来。
一个长方形的长增加3厘米,宽不变,它的周长增加6厘米。
与1米相等的是100厘米。
把一个边长为10厘米的正方形剪成两个完全一样的长方形,每个长方形的长是10厘米,宽是5厘米。
小华在田野里共走了120米,每隔20米停一次,一共停了6次。
四、解决问题(每题8分,共48分)
一根绳子长8米,第一次用去2米5分米,第二次用去1米3分米,求还剩多少分米。
小明家到学校的距离是1千米500米,小红家到学校的距离比小明家近300米,求小红家到学校有多远。
小红从家出发,向东走300米到超市,再向北走400米到公园,向西走200米到医院,最后向南走500米到图书馆,描述她从图书馆回家的路线。
果园里苹果树5行,每行8棵,梨树3行,每行6棵,求苹果树比梨树多多少棵。
三年级3个班,每班40人,每人采摘5个苹果,一共采摘多少个苹果。
一堆货物5吨,一辆货车每次载600千克,4次能否运完。
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