新苏教版四年级上册知识点

第一单元 给动物分类
根据动物的生活环境、运动方式、外形特点、有无脊椎等特征，把具有相同特征的动物归为一类的方法叫做分类。
根据生活环境，动物可以分为陆生动物和水生动物。
生物学家根据动物有无脊椎，将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。蚊虫、蜗牛、水母、河蚌、蚯蚓等是无脊椎动物，青蛙、猴、鲨鱼、鸟等是脊椎动物。
脊椎是身体的中轴骨骼，具有支撑、负重、减震、保护和运动等功能。脊椎由一节一节的骨头组成，结构弯曲，便于身体活动。
我国动物资源丰富，珍稀动物有大熊猫、金丝猴、扬子鳄、东北虎等。

鱼类
鱼类是生活在水中、用鳃呼吸、用鳍运动、以颌取食的变温脊椎动物。
鱼类的共同特征包括身体呈流线型，体表有鳞，有鳃和鳍，生活在水中。
鱼鳃和鱼鳍是鱼类的重要器官。鱼鳃的鳃盖下有鲜红的鳃丝，用于呼吸。
鱼鳍分为背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍，各鳍分工合作完成运动。尾鳍产生前进动力并控制方向，胸鳍用于平衡和转向。

鸟类
鸟类是体表有羽毛、有翼、恒温、卵生的脊椎动物。
羽毛是鸟类的共同特征，根据构造和功能分为正羽、绒羽和纤羽。
正羽排列成扇形，便于飞行，具有防水性且重量轻。绒羽柔软蓬松，有助于保持体温。
喙和足是鸟类的重要器官，不同鸟类的喙和足形态与生活环境和习性密切相关。

哺乳类
哺乳动物是体表有毛、恒温、胎生并能哺乳的高等脊椎动物。
哺乳动物皮肤感觉敏锐，并能调控体温，皮下脂肪有保温作用。
哺乳动物的躯体和四肢结构有利于快速运动，运动方式多样，如奔跑、跳跃、游泳等。

第二单元 运动与位置
自然界中存在着各种各样的运动，包括动物运动、植物生长和非生命体的运动。
物体之间或同一物体各部分之间相对位置随时间变化的运动叫机械运动。
判断物体是否运动，要看它相对于参照物的位置是否发生变化。
运动物体在某一时刻的位置，可以用相对于参照物的方向和距离来描述。
自然界中不存在绝对静止的物体，运动是绝对的，静止是相对的。

不同的运动
按照运动路径，物体的运动可分为直线运动和曲线运动。
物体通过的路径叫运动轨迹，轨迹是直线的为直线运动，是曲线的为曲线运动。
物体常见的运动形式有前进、后退、摆动、振动、滚动、旋转、绕圈、上升和下降。

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