小升初数学-一年级下册《数学》知识点总结

一、认识图形
1. 图形可分为：
(1) 平面图形
(2) 立体图形
平面图形：正方形
立体图形：长方体
2. 平面图形的拼组
(1) 区分正方形和长方形：长方形的特点是相对的两条长边相等，相对的两条短边相等；正方形的特点是四条边长度都相等，且四条对称轴。
(2) 常见拼组：
① 两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。
② 两个完全相同的正方形可以拼成长方形。
③ 四个完全相同的小正方形可拼成正方形和长方形。
④ 两个完全一样的三角形可以拼成平行四边形、长方形，也可以拼成大三角形。
⑤ 拼成一个大正方形至少需要4个小正方形，拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。
⑥ 两个长方形能拼成一个大的长方形；四个长方体能拼成一个大的长方体。
3. 立体图形的拼组
(1) 区分正方体和长方体：
长方体有6个面，相对的面相同；正方体有6个面，每个面都相同，都是正方形。
(2) 常见拼组：
① 两个完全一样的长方体可以拼成长方体。
② 8个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。
二、20以内的退位减法
退位减，我会算：
十几减9，是几加1；
十几减8，是几加2；
十几减7，是几加3；
十几减6，是几加4；
十几减5，是几加5。
1. 方法：
① 想加算减，如：12-9=3，过程：想9+3=12，则12-9=3。
② 分解法（破十法）：12-9=3，把12分解成10和2。
③ 平十法：12-9=3，把12分解成10和2。
2. 应用题：
如：12-9=3，过程：12分解成10和2。

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