统编版小学语文一年级下册 吃水不忘挖井人 知识点梳理

一、本课核心知识点

1. 生字与词语学习

本课有几个生字需要重点认读和书写，以下是需要注意的重点：

• 井：字形要注意“亠”和“丿”部分的写法，书写时要保持竖钩的连贯。
• 忘：书写时注意“心”和“亡”两部分的结构比例。
• 人：简单的字，但要注意字形的规范和笔画的顺序。

常用词语的理解：

• 吃水不忘挖井人：意思是当我们享受好处时，不应忘记帮助我们的人。
• 回忆：想起过去的事情。
• 感恩：感谢别人的帮助。

2. 朗读与语言感知

本课通过朗读，帮助学生正确理解和感知课文语言。朗读时要注意以下几点：

• 读准字音：例如“井”字的发音要清晰。
• 读通句子：朗读时要有适当的停顿，尤其是标点符号后的停顿。
• 感知节奏：体会课文的语言流畅感，注意语句的轻重缓急。

3. 句子与内容理解

通过对课文中的句子理解，帮助学生初步掌握如何理解课文的意思：

• 课文内容：这篇课文讲述了感恩的主题，主要表达了“不忘帮助自己的人”这一思想。
• 句子分析：例如，“吃水不忘挖井人”，这句话的意思是，我们享受到水的时候，应该记得是谁挖了井给我们喝水。

二、本课学习重点与难点

本课学习的重点在于生字的正确认读与规范书写，以及通过朗读理解课文的基本内容。学习难点主要体现在个别生字字形较复杂，或部分句子需要结合具体情境才能理解。

三、学习中容易出现的问题提醒

• 生字书写时容易出现漏笔、多笔或笔画位置不准确的情况。
• 朗读课文时容易读得过快，忽视标点带来的停顿。
• 理解句子时只注意个别词语，没有关注整句话的意思。

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