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图形可分为（1）平面图形：（2）立体图形1．平面图形：正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形2．立体图形：
长方体、正方体、圆柱、球（长方形】
（圆形(正方形)（平行四边形）（三角形）
2、七巧板是由 1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。4、沿虚线折一折，它变成正方体。其中①号面与（)号面相对。
方法：中间隔一个对③，②对③，④对?
第二单元20以内的退位减法1、计算方法 11-9=
方法一：破十法11-9=2先算：10-9=1，再算：1+1=2
方法二：想加法算减法11-9=2因为：9+2=11，所以：11-9=2
方法三：连减法11-9=211-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2第三单元分类与整理
（要求：会填和画表格，自已能给出分类标准，进行分类。）分类的标准一致，分类的结果就一致。分类的标准不同，分类的结果就不同。1、按大人和孩子分
大人人数2、按男女分人数8男孩子4女6第四单元100以内数的认识
11121316481282122228213233353834142434445464748494
515253545556575859545616263646566676869671727374757
67778781828384858687888989192939495969798910203040
5060708090100691．从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。读数、写数的方法：读数和写数都要从高位起。2．单数：个位上是1,3,5,7,9的自然数。3．双数：个位上是0,2,4,6,8的自然数（0除外）。4．整十数：个位上是0的自然数（0除外）。5.5个十，5个一，组成起来是55。（十位上的5表示5个十，个位上的5表示5个一。）
读作：五十五（写语文汉学）写作：55（写数学学）
6．比较两位数大小的方法：先看十位，哪位数大它就大。如果十位相同，再看个位，哪位数大它就大。（开口朝大数，尖尖朝小数。）7.当两个数量相差很大时可以用“多得多，少得多”来描述；当两个数量相差不大时可以用“多一些，少一些”来描述。8.最小的三位数是100；最大的两位数是99；最小的两位数是10；最大的一位数是9；最小的一位数是1。
第五单元认识人民币1．人民币的单位有（元）、（角）、（分）。2．人民币各单位之间的换算：1元=10角；10角=1元；1角=10分；10分=1角；10角=100分；1元=100分。
3．换钱：1张10元可以换10张1元。1张100元可以换5张20元。
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