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人教版 一年级 下册 数学知识点梳理 - 认识人民币

本网站 发布时间:2026-01-28 19:32:23

基本信息

  • 文档名称:

    人教版 一年级 下册 数学知识点梳理 - 认识人民币
  • 教材学段:

    小学数学
  • 教材版本:

    人教版
  • 所属年级:

    一年级下册
  • 创建时间:

    2026-01-28
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文章内容 文章内容

文档内容简介:

一、认识人民币

1. 人民币的面额

人民币是我们生活中最常用的货币,它有不同的面额。我们常见的人民币面额有:

  • 1元,长得像一个硬币。
  • 5元,是一个小纸币。
  • 10元,比5元纸币稍大。
  • 20元,比10元纸币大。
  • 50元,比20元纸币还大。
  • 100元,是最大的一种纸币。

这些纸币和硬币上面都有不同的图案,可以帮助我们辨认。

2. 如何辨认人民币的面额

要辨认人民币的面额,可以注意观察以下几个特点:

  • 纸币上面的数字代表了它的面额,比如10元、100元等。
  • 每种纸币的颜色和大小都有所不同,帮助我们分辨它们。
  • 纸币上会有特殊的图案和防伪标志。

二、简单的计算

1. 加法计算

加法是我们常用的计算方法,尤其是在购买物品时会用到加法来计算总价。

例如:小明买了一支铅笔,花了5元,买了一个橡皮,花了3元。小明一共花了多少元呢?

我们用加法来计算:5元 + 3元 = 8元。

所以,小明一共花了8元。

2. 减法计算

减法是另一种常见的计算方法,通常用来计算找回多少钱。

例如:小华买了一本书,花了12元,他给了商店20元,商店应该找回多少钱呢?

我们用减法来计算:20元 - 12元 = 8元。

所以,商店应该找回小华8元。

三、生活中的应用

1. 购物时的人民币运用

在购物时,我们经常会用到人民币来支付商品的价格。通过加法和减法,我们可以计算总价和找回的钱。例如,在超市买了3个苹果,每个2元,一共花了多少钱?用加法计算:2元 + 2元 + 2元 = 6元。

2. 收银找零

当我们给商店20元购买物品时,商店会用减法计算找零[更多内容请下载原文档查看...]

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