1、读20以内的数。正数:从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20;倒数:从大到小的顺序20 19 18 17 … 0。
按2个2个的数数:0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20(正数、倒数或从指定中间数开始都要会)。
按5个5个的数数:0 5 10 15 20(正数、倒数都要会)。
单数:1 3 5 7 9;双数:2 4 6 8 10(0既不是单数也不是双数,0是偶数)。
2、两位数
(1)生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况,实际上10个“一”就是1个“10”。
例:11里有1个十和1个一;12里有1个十和2个一;14里有1个十和4个一;15里有1个十和5个一;19里有1个十和9个一;20里有2个十。
(2)看数字卡片(11~20),说出卡片上的数是由几个十和几个一组成。
(3)在计数器上,从右边起第一位是个位,第二位是十位。个位上的1颗珠子表示1个一,十位上的1颗珠子表示1个十。
(4)先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,再写出来。例如:14,读作“十四”,写作14。个位上是4,表示4个一,十位上数字是1,表示1个十。
二、比较大小和第几
1、给数字娃娃排队:5 6 10 3 20 17,可以按从大到小或从小到大的顺序排列。(做题时,写一个数字,划去一个,做到不重不漏)。
2、任意取20以内的两个数,能用谁比谁大或谁比谁小写一句话。例如:16比15大,写作16>15;9比13小,写作9<13。
3、“比”字用法:看“比”字后面是谁,比几大1就在几的基础上加1,比几小1就在几的基础上减1。例如:比5小2的数是3,比4多3的数是7。
4、观察图形,说说有几个图形(如16个图形),从左数第几位是什么?从右数第几位是什么?(复习时,分清左右,同时知道几个和第几个的区别)。
5、相邻数。
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