北师大版物理八年级下册全册教案

北师大版物理八年级下册全册教案设计
教学目标
知识与技能
1. 知道透镜及其分类。
2. 知道凸透镜的会聚作用，凹透镜的发散作用。
3. 知道透镜的光心、主光轴、焦点、焦距。
4. 会画透镜的光路图。
过程与方法
1. 学习用太阳光测凸透镜焦距的方法，体会凸透镜对光的会聚作用。
2. 通过观察凸透镜和凹透镜的实物，得出两种透镜形状的不同特点。
情感、态度与价值观
1. 创设情景，鼓励学生动手、动脑，养成学生主动思考、善于思考的习惯。
2. 在学生的探究过程中培养学生科学的研究方法。
3. 培养学生学习物理的兴趣、保持对自然界的好奇心。
教学重点
凸透镜对光的会聚作用，凹透镜对光的发散作用。
教学难点
1. 透镜的主光轴、光心、焦点、焦距的理解。
2. 会作透镜特殊光线光路图。
教具准备
投影设备，凸透镜、凹透镜、激光笔、平行光源、白纸、刻度尺、纸巾等。
教学过程
故事导入：有一群旅行家乘船在海上漫游。不巧，在海上遇到了狂风，把船吹到一座孤岛旁，旅行家们只好下船来到岛上。当时正是冬天，岛上冰天雪地，白茫茫的一片……旅行家们准备生火取暖，烧火煮饭。意外的问题来了，火柴被海水浸湿了，打火机也丢了。怎么办？正在这时，一个叫克劳波尼的物理学博士想到了一个办法。同学们知道是什么办法吗？
学生交流，教师引导学生说出解决办法。
扩展：早在我国西汉《淮南万毕术》中就有关于冰透镜的记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”
说明：放大镜聚光的作用。今天，我们就来研究透镜，同学们想了解有关透镜的哪些问题？
知识点一：凸透镜和凹透镜
透镜的种类及几个概念引入问题：同学们请观察透镜组，并借助于擦镜纸，摸一下透镜，根据透镜的厚薄程度给透镜分类。讨论透镜能分几类？
归纳总结：透镜有两类。中间厚、边缘薄的叫凸透镜。中间薄、边缘厚的叫凹透镜。
提出问题：下列透镜哪些是凹透镜？哪些是凸透镜？戴眼镜的同学请判断：近视眼镜的镜片是什么透镜？远视眼镜的镜片是什么透镜？
甲乙学生阅读教材，用自已的理解总结凸透镜和凹透镜的特点。
归纳总结：透镜：至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件（要求会辨认）。
凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜，如：远视镜片、照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等；
凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜，如：近视镜片。如果透镜的厚度远小于球面的半径，这种透镜叫薄透镜。
说明：此环节重点突出凸透镜、凹透镜的概念形成。镜片的两个表面（或至少一个表面）是球面的一部分。
知识点二：透镜对光的作用
将无色透明饮料瓶放在水平桌面上，在瓶中放置点燃的蚊香，在上面要放凸透镜或凹透镜，这就形成一个“烟室”，用手电筒对准透镜照射，适当调节手电筒和透镜的距离，观察透镜对光的作用，看到通过凸透镜的光相互靠拢，通过凹透镜的光相互远离。
结论：凸透镜对光有会聚作用，所以也叫会聚透镜。凹透镜对光有发散作用，所以也叫发散透镜。
知识点三：焦点和焦距
1. 概念建立：射到地面的太阳光是相互平行的，叫做平行光，凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这个点叫做焦点（focus），用字母“F”表示；焦点到光心的距离叫做焦距（focallength），用字母“f”表示。
2. 透镜对光线的作用规律：提出问题：如果平行于主光轴的光经过凸透镜或凹透镜后会出现什么现象？
演示：利用三个激光笔制成平行光束借助硝酸银溶液实验。实验现象：平行光束过凸透镜会聚于一点，这一点叫凸透镜的焦点。经过凹透镜后远离主光轴发散，发散光束的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点叫凹透镜的虚焦点。
归纳总结：平行于主光轴的光，通过凸透镜后经过焦点；通过凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过虚焦点（所以凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）。

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