一、数的认识与数感
1. 认识5到10的数
掌握5、6、7、8、9、10的读法、写法和顺序。可以通过数手指、数玩具来帮助记忆,例如:数出桌子上有7个苹果。
2. 数的组成
了解每个数可以拆成几个数相加。例如:7可以分成3和4,或5和2。生活中可以用积木或糖果分组演示。
学习提醒
- 容易混淆的数:6和9,注意方向。
- 理解“前一个数”和“后一个数”的概念,能顺数和倒数。
二、计算与运算
1. 5-10的加法
掌握5到10的加法运算,如 5+2=7、6+3=9。可以用手指、物品或者数轴辅助计算。
2. 5-10的减法
掌握从5到10减去小于它的数,如 8-3=5、10-4=6。可用拿出或放回小物品的方法帮助理解。
计算技巧
- 加法可以先找“凑成5或10”的方法,简化计算。
- 减法可以用“想一想差多少”的方法,而不是只靠记忆。
三、图形与空间
1. 认识基本图形
能认出长方形、正方形、圆形、三角形。生活中可以找门、书、盘子和三角旗来观察。
2. 图形的简单分类与比较
能按形状、大小把图形分组,例如把所有圆形的东西放在一起。
四、量与测量
1. 简单比较
能比较物体的长短、高矮、多少。例如:谁的铅笔长?谁的糖果多?
2. 用非标准单位测量
可以用手、脚、积木等测量长度,理解“量”的概念。
五、问题解决与应用
1. 应用题
能看懂生活中的数学问题,如“妈妈买了7个苹果,吃掉2个,还剩几个?” 并用加减法解决。
2. 多步骤思考
尝试把问题拆分成简单步骤,先计算一部分,再算下一步。例如分组分糖果。
六、数学思想与方法
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