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三、填空题。（30分，每空2分）四五1.课余生活中，为了达到预期目标，我们可以制订详细的2.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的他人，遵守活动规则，这些都是基本要求。3.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的和
，让课余生活促进我们健康成长。六。注意
总分等级还可以请长辈监督。，尊重和爱好，又要注重活动的意义
4.当你与同学意见不同时，可以用“换位三部曲”来帮助我们解决问题，“换位三部曲”是指情绪、冷静
5.在交流中，如果总是试图6.与人沟通，要勇于表达自己的7.
8.我们年龄尚小，辨别是非的能力。、寻找合理点。
他人，会给自己和他人制造很多烦恼。，沉默不语可能失去沟通的机会。犹如毒蛇，是人类共同的敌人。不足，
9.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高10.主动拒绝
不强，生活经验欠缺，这些会影响我们意识不到有危险才是最大的危险。坚决抵制毒品，是我们健康生活、成长的对自己、家庭和社会负责的表现。二、判断题。（20分，每题2分）1．（名校期末真题）我们年龄还小，选择课余生活要由爸爸妈妈决定。（2.和同学一起参加社会公益活动，是我们校内课余生活的重要内容。（，也是
3.课余生活中，我们可以选择自已感兴趣的活动，这些活动能够激起求知欲望陶冶情操，促进自我发展。（
4．（名校期末真题）苗苗用电脑进行线上学习时，偷偷玩游戏。（5.小组合作探究时，我和小海平和、友好地交流彼此的观点。（6.真诚地交流不需要尊重他人表达自已观点的权利。（7.（原创题）对于不同看法，采用“简单拒绝”的态度，可以提高解决问题的效率。（8.（名校期末真题）同学犯了错，我不会当着全班的面指责他，因为人人都有自尊心。（9.中秋节聚餐时，毛毛哭闹着要喝爷爷酒杯里的酒。（10.（原创题）坐火车时，旁边的陌生人递给小天一瓶饮料，小天接过饮料很快就把它喝完了。（）
三、选择题。（20分，每题2分）1.下列哪些活动属于校内课余生活？（）①参加学校开展的拔河比赛
③和同学一起去公园游玩A.@④B.②③C.@④
②和家人去超市购物④参加学校组织的篮球比赛
2．（名校期末真题）学会合作是一个人的重要素质，学校课余活动中，有助于培养这一素质的是（
A.剪纸B.书法C.合唱。3.下列关于选择课余生活的做法中，不正确的是（A.我只爱学习，不需要课余生活B.根据自已的兴趣正确选择
C.从自已的实际情况出发，合理选择4．（名校期末真题）如何合理规划课余生活，下列几种做法合理的是（①学习时间不够用，不安排其他任何活动②先做完功课，再安排其他活动③制定详细的计划，自已认真执行，请长辈监督A.@③
B.②③c.@②5.同学之间在交流某个问题有分歧时，下列哪种做法是正确的？（A.坚持已见，改变同学对问题的看法B.虚心与同学商讨，共同查找问题根源C.抱怨同学不合作，不思考同学持不同意见的原因6.在“沟通交流与我们的同学关系”的话题讨论中，你支持的观点是（A.谁反对我的意见，有机会我就反对他的意见B.如果两个人有很深的误解，这种情况就不要沟通了C.我不能只从自已的角度想问题，应该站在同学的角度想一想刀
歧7．（名校期末真题）在平时的生活中，如果遇到问题难以表达，又想要克服它，我们应该怎样做？（）
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