2024-2025学年第二学期期中综合达标测评密卷五年级道德与法治 （时间：60分钟题号线.....K封级班密.... 校学分数二三填空题（每空1分，共12分） 1.独立和(四满分：100分）五六七总分)标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。 2.平等友善

统编版小学道德与法治一年级下册（2024）每课必背知识点归纳第一单元我有新面貌 第1课有个新目标第2课做事要仔细第3课错了就要改 第4课我们有精神本单元复习与测试第二单元我们一起长大 第5课和大家在一起第6课请帮我一下第7课我们爱分享 第8课大家来合作本单元复习与测试第三单元幸福一家人 第9课这是我

ji cho gong go toi、基础巩固台。知识归纳与突破 第一单元我是小学生啦1.上学啦，真高兴。我现在是一年级小学生了。2.吃过早饭后，我应该自已收书包上学校3.拉拉手，交朋友。 4.遇到困难，可以请考师来帮忙。5.见到老师，我们应该主动问候6.当别人帮助你时，应该说谢谢7.上学时，要对妈

nianzhi道德与法治一年级下册知识点归纳汇总（一）第一单元 zayuchon我有新面貌yishengzhi之计在于春， 年一生之计在于勤第1课（一）我实现了的小目标 有个新目标上学期，你实现了哪些小目标？目标实现时有什么感受？场景①（在教室里和好朋友玩魔方）我交到一个好朋友。 场景②（在家里）o

1、我们爱整洁道德与法治一年级下册知识点归纳整理一、保持整洁有办法： 1，我自已会系红领巾，发现歪了就(赶快扶正。）2、用完毛巾后(洗一洗，再挂起来)。3、洗脸时记得洗(眼角和脖子)。4、(不乱扔垃圾)。 5、(经常洗澡)。6、（饭前便后洗手)。 二、(不能因为怕脏不做手工、不劳动。)(玩完及时洗手

课时知识点单元基础小三要点梳理复习 一年级道法下册第三单元知识小结上尊老，下爱幼。和邻里，亲家人。第9课这是我的家 1.我刚出生时，全家人都很高兴，亲戚朋友也纷纷来祝贺。2.我的家人 我们一家人血脉相连。每个人都很重要哟！3.我们身上为什么会有家人的影子？受基因遗传、家庭环境与成长氛围、模仿家人行为

课时知识点单元基础小三要点梳理复习 一年级道法下册第四单元知识小结今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者。第13课快乐儿童节 1.儿童节我们可以通过参加哪个节目来庆祝？我们可以通过参加合唱团、画扇面、跳舞、诗朗诵、武术表演等来庆祝儿童节。2.请你来分享自己节日的快乐吧！我约了小伙伴一起玩陀螺，特别开

课时知识点单元基础小二要点梳理复习 一年级道法下册第二单元知识小结一人不成众，独木不成林。 第5课和大家在一起1.和大家在一起真好： 和同学们在一起玩老鹰抓小鸡的游戏，可有趣了；和同学在操场上跑步，真畅快；和同学探索图书中的奥秘，一起交流，很开心………2.想和大家一起玩时，可以怎么做？①主动打招呼②

课时知识点单元基础小要点梳理复习一年级道法下册第一单元知识小结一年之计在于春，一生之计在于勤。第1课有个新目标 1.上学期，你实现了哪些小目标？目标实现时有什么感受？①我交到了好朋友；②我学会了游泳；③我学会了下象棋等目标实现时，我感到很有成就感，很开心、自豪。2.在成长的道路上，小小的目标起着很大

人教部编版道德与法治五年级下册教案课题 教学目标教学重点教学难点教学准备预习要求 7、不甘屈辱奋勇抗争课时2-1日期1、知道中华民族创造了辉煌灿烂的文化，为世界文明的进步与发展作出了突出贡献，可是到了近代，清政府腐败无能，国家逐渐走向衰败，陷入了落后打的境地。 2、了解英国为了掠夺中国的财富，向中国

五年级下册第二单元《公共生活靠大家》第6课《我参与我奉献》教学设计【教学目标】 1.通过小组展演、案例分析，知道公共生活中人与人相处需要平等相待、彼此关爱、相互帮助。 2.通过比较爱心方案，树立互相尊重、互相理解的观念，能进行换位思考。 3.通过阅读法律条文，懂得帮助弱势群体需要各方合力，提高关爱他

五年级下册第三单元《百年追梦复兴中华》第7课《不甘屈辱奋勇抗争》教学设计【教学目标】 1.通过数据图资料分析，能正确说出鸦片对国家的重大危害2.通过观看视频和阅读历史事件，能说出林则徐虎门销烟的原因和重要意义，体会中华人民顽强的抗争精神。3.通过《南京条约》中条约分析以及香港不同命运的对比，能认识到

五年级下册第三单元《百年追梦复兴中华》第8课《推翻帝制民族觉醒》教学设计【教学目标】 1.通过故事分享、合作探究等形式走近不同时期的孙中山，了解孙中山探索救国救民道路的努力，及其革命思想的内涵。2.通过交流讨论懂得对孙中山最好的纪念就是学习和继承他的革命精神。 3.通过观察油画、观看视频等，了解黄花

人教部编版五年级下册道德与法治教案（2019-2020学年度第二学期）课题 教学目标教学重点教学难点教学准备预习要求 教学过程3、弘扬优秀家风课时2-1日期1、知道家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化，主要表现为家族代代恪守的家训家规。2、了解《朱子家训》的主要内容

五年级下册第一单元《我们一家人》第3课《弘扬优秀家风》教学设计【教学目标】 1.通过资料搜集整理，说出我国不同历史时期的家风，知道优秀家风蕴含着中华传统美德，是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。2.结合具体事例，说出优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用。 3.通过具体事例，说出优秀家风对个人