苏教版语文八年级上册第四单元试卷

一、基础知识及运用（20分）
1. 根据拼音写汉字。清晨，驻足雄伟壮丽的古运河桥上，di（滴）听桥下chnchan（潺潺）的水声，目睹鳞次zhi（稚）比的住宅小区，我不禁想起那一首曾风mi（靡）一时的老歌---《涛声依旧》。是呀，涛声依旧，可淮安旧貌已换新颜！
2. 将下列四句话按恰当的顺序填在横线上（2分）
①沿池环水四周，新筑一道长600多米的环池路。②还有那修复完美的明代遗迹“临流亭”，四周环水，元立池中，游客观望，流连忘返。③路面铺设的鹅卵石，在碧波辉映下，色彩鲜艳，晶莹闪烁。④路边垂柳依依，清风送爽。
3. 根据课文默写（6分）
盖竹柏影也。伐竹取道，下见小潭，一览众山小。几处早莺争暖树，自缘身在最高层。
4. 同学们已读过《西游记》《钢铁是怎样炼成的》等小说，有同学根据《西游记》的内容，出了一副上联：斩妖降魔，金猴奋起于钧棒。请你结合《钢铁是怎样炼成的》有关情节对出下联。（2分）
5. 某旅游景点有一则广告：除了你的脚印，什么也别留下，除了你的记忆什么都别带走。
这则告示告诉游客的主要意思是什么？它写得好不好？请说说你的看法。（4分）
6. 假如你是导游，请你选择家乡一个景点，设计一段解说词，100字以内，能运用恰当的修辞手法，以引起游客的遐思。（4分）
二、阅读与理解（50分）
初冬过三峡没到三峡以前，只把它想像成岩壁峭绝，不见天日。其实，太阳这个巧妙的照明师不但利用出峡入峡的当儿，不断跟我们玩看捉迷藏，它还会在壁立干仞的幽谷里，忽而从峰与峰之间投进一道金晃晃的光柱，忽而又躲进云里，透过薄云垂下一匹轻纱。
早年读书时候，对三峡的云彩早就向往了，这次一见，果然是不平凡。过瞿塘峡，山巅积雪跟云絮几乎在一起，明明是云彩在移动，恍间却觉得是山头在走。
过巫峡，云渐成朵，忽聚忽散，似天鹅群舞，在蓝天上织出奇妙的图案。有时候云彩又呈一束束白色的飘带，它似乎在用尽一切轻盈娜的姿态来衬托四周叠起的重岭。初入峡，颇有逛东岳庙时候的森憬之感。
四面八方都是些奇而五的山神，朝自己扑奔而来。两岸斑驳的岩石如巨兽伺伏，又似止在沉眠。山峰有的作蝙蝠展翅状，有的如尖刀倒插，也有的似引颈欲鸣的维鸡，就好像一位力大、手艺高的巨人曾挥动千钧巨斧，东析西削硬替大江斩出这道去路。
岩身有的作绎紫色，有的灰白否黄间杂。者名的“三排石”是浅灰带黄，像煞三堵断垣。仙女峰作否黄色，峰形尖如手指，真是瑰丽动人。
尽管山里树上还累累挂看黄橙橙的广柑，峰巅却见了雪。大榔只薄薄下了一层，经风一刮，远望好像楞楞可见的肋骨。巫峡某峰半腰横挂看一道灰云，显得异常英俊。
有的山上还有闪亮的瀑布，像银丝带般婉飘下。也有的虽然只不过是山缝儿里下的一道涧流，可是在夕阳的唤照下，却也变成了金色的链子。
船刚到府峡，望到吃立中流的艳预滩，就不能不领略到三峡水势的险恶了。从那以后，江面不断出现这种拦路的礁石。勇敢的人们居然还给这些暗礁起下动听的名字：如“头珠石”、“二珠石”。
这以外，江心还埋伏着无数险滩，名字也都蛮漂亮。过去不晓得多少生灵都葬身在那里了。现在尽管江身狭窄如音，却安全得像个秩序并然的城市。江面每个暗礁上面都浮起红色灯标，船每航到瓶口细颈处山角必有个水标站，门前挂看各种标记，那大概就相当于陆地上的交通警。
水浅地方，必有白色的报航船，对来往船只报告水位。傍晚还有人驾船把江面一盏盏的红灯点亮，那使我忆起北京的路灯。
每过险滩，从船俯瞰，江心总像有万条龙翻滚，漩涡团团，船身震撼。这时候，水面皱纹圆如铜钱，乱如海藻，恐怖如陷阱。为了避免搁浅，穿着救生衣的水手站在船头的两侧，用一根红蓝相间的长绳不停地试看水位。
只听到风的呼啸，船头跟激流的冲撞，和水手报水位的喊声。这当儿，驾驶台一定紧张得很了。船一声接一声地响着汽笛，对面要是有船，也鸣笛示意。船跟船打了招呼，于是，山跟山也对语起来了，声音辽远而深沉，像是发自大地的肺腑。
7. 郦道元在《水经注》里说“若非亭午也分，不见曦月”，本文所写三峡是不是这样？试作分析。（3分）
8. 选文作者通过描写了哪些景物？突出了三峡怎样的特征？（3分）
9. 选文语言生动、优美。试举例赏析。（3分）
10. “过去不晓得多少生灵都葬身”在艳预滩这样的险滩，现在“却安全得像个秩序并然的城市”，这体现了人类征服自然的勇气和本领。可有时人类征服自然以后却遭到了自然的报复，如荷兰的围海造地。请谈谈你对“人定胜天”的看法（4分）。

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