1.学校相关词汇:classroom,teacher,student,library,playground,etc.
2.家庭和人物描述:family,parent,grandparent,cousin,etc.3.日常活动:wash,clean,cook,read,write,etc.4.食物和饮料:fruit,vegetable,rice,soup,milk,etc.5.动物和自然:animal,fish,bird,tree,flower,etc.职业和地点:doctor,nurse,farmer,shop,bank,etc.6.
7.交通方式:car,bus,bike,walk,fly,etc.8.常见形容词:big,small,tall,short,happy,sad,etc.9.常见动词:run,jump,swim,dance,sing,etc.10.数字和时间:numbers 1-100,days of the week,months,seasons,etc.
二、语法要点1,一般现在时:描述经常发生的动作或状态。-肯定句:主语+baseformofverb.-否定句:主语+donot(doesn't)+baseformofverb-一般疑问句:Do (Does)+ subject +base form of verb?2.现在进行时:描述正在进行的动作。- 结构:am/is/are +verb-ing
3.一般过去时:描述过去发生的动作或状态。-规则动词:verb+ed(played,visited,etc.)-不规则动词:irregularpast tenseforms(went,saw,etc.)4.可数名词和不可数名词的使用。5.代词的使用:he,she,it,they,etc.6.形容词的比较级和最高级形式。7.简单句和并列句的构造。
8.情态动词can,must,should的基本用法。三、听力与口语
1.理解和使用日常用语和简单句子。2.通过图片、手势或关键词提示进行简单对话。3.描述人物、地点和活动的能力。4.听懂简短故事或对话,并能回答相关问题。5.参与角色扮演和小组讨论。
四、阅读与写作1.阅读短篇文章和故事,理解主旨大意。2.识别和理解文章中的关键词汇和短语。3,写作筒单的包子和短文,如写日记、描述图片等。4.练习书写字母、单词和句子的正确格式。5.学习使用标点符号,如句号、问号和逗号。五、文化知识
1,了解英语国家的基本文化习俗。2.学习与节日和特殊场合相关的词汇。3.探索不同文化背景下的日常生活和活动。六、学习策略
1.学习使用词典和参考资料。2.培养良好的学习习惯和时间管理能力。3.通过小组合作和交流提高英语水平。4.反思学习过程,自我评估和设定学习目标。七、评估与反馈
1,定期进行自我评估和教师评估。2.通过测试和练习检验知识点掌握情况。3.接受和提供建设性的反馈,以促进学习进步。请注意,以上内容是根据苏教版六年级上册英语教材的一般结构和内容编写的,具体的知识点可能会根据不同版本和年份有所变化。教师和学生应参考最新的教材和课程标准进行学习。
小提示:上面此文档内容仅展示完整文档里的部分内容, 若需要下载完整文档请 点击免费下载完整文档 。


