教科版2024三年级上英语讲义

教科版三年级上册英语讲义一、教学目标
1. 知识目标：学生能够熟练掌握26个英文字母的大小写、发音及书写规范。学会常见的日常英语单词，如颜色、动物、家庭成员等，并能准确认读和拼写。理解简单的英语句型，像“This is...” “I'm...”等，并能用这些句型进行简单的日常交流。
2. 技能目标：具备一定的英语听说能力，能够听懂简单的英语指令并做出相应反应。能用英语打招呼、介绍自己、描述事物等，发音基本准确。掌握简单的英语书写技能，能规范书写字母和单词。
3. 情感态度目标：培养学生对英语学习的兴趣，让他们积极主动参与课堂活动。增强学生的自信心，敢于开口说英语，不怕犯错。通过学习英语，拓宽学生的国际视野，让他们了解不同国家的文化。
二、教学内容
Unit 1 Hello! 重点词汇：hello（你好），hi（嗨），goodbye（再见），bye（再见），Miss（小姐）。这些词汇都是见面打招呼和告别时常用的。重点句型：“Hello!” “Hi!” “Goodbye!” “Bye!”以及“Hello, I'm...”用于介绍自己。语法：简单的打招呼和自我介绍用语的正确使用。
Unit 2 Colours 重点词汇：red（红色），blue（蓝色），yellow（黄色），green（绿色），black（黑色），white（白色），brown（棕色）。通过彩虹的颜色帮助记忆。重点句型：“What colour is it?” “It's...”用于询问和回答颜色。语法：学会用正确的句型询问和描述物体的颜色。
Unit 3 Look at me! 重点词汇：face（脸），ear（耳朵），eye（眼睛），nose（鼻子），mouth（嘴巴），arm（胳膊），hand（手），head（头），body（身体），leg（腿），foot（脚）。通过摸自己身体的部位加深记忆。重点句型：“Look at my...”用于展示自己的身体部位。语法：掌握身体部位单词的正确表达和相关句型的运用。
Unit 4 We love animals 重点词汇：duck（鸭子），pig（猪），cat（猫），bear（熊），dog（狗），elephant（大象），monkey（猴子），bird（鸟），tiger（老虎），panda（熊猫）。这些动物都是小朋友们喜欢的，通过模仿它们的叫声和动作来记住。重点句型：“What's this?” “It's a...”用于询问和识别动物。语法：学会用该句型准确询问和介绍动物。
三、教学方法
1. 游戏教学法：通过设计各种有趣的英语游戏，激发学生的学习兴趣。例如，“单词猜猜猜”游戏，学生通过描述或用动作表现单词，其他学生来猜。通过“英语接龙”游戏帮助学生巩固词汇，锻炼反应能力和口语表达能力。
2. 情景教学法：创设生动的英语情景，让学生在真实场景中运用英语。例如模拟餐厅点餐的情景，学生扮演顾客和服务员进行对话，增强学生在实际情境中的交流能力。
四、教学过程
Unit 1 Hello! 1．导入：老师用轻快的声音说：“Hello, boys and girls! Today we are going to start our exciting English journey.”引导学生互动，用简单的英语进行交流，营造轻松愉快的课堂氛围。

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