原题:
题型:综合性学习
以万物为师,以自然为友,七(1)班开展了“有朋自远方来”的专题学习活动,请你参与活动并完成下面的任务。
(1)你搜集了有关交友的诗文语句、名言警句和名人故事,并整理成如下表格,请把横线处内容补充完整。
(2)作为此次活动的策划人,请你参照示例再设计两种活动形式。
活动一:举办“青春友约”演讲比赛
活动二:________________________
活动三:________________________
(3)本次专题学习活动,七年级(1)班计划邀请校长参加。负责此项任务的小组为此设计了下面的邀请函。其中有两处错误,请找出错误并改正。________ 改为________ ②________ 改为________
(1)你搜集了有关交友的诗文语句、名言警句和名人故事,并整理成如下表格,请把横线处内容补充完整。
| 诗文语句 | ① |
| 名言警句 | 益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。——《论语》 |
| 名人故事 | ② |
活动一:举办“青春友约”演讲比赛
活动二:
活动三:
(3)本次专题学习活动,七年级(1)班计划邀请校长参加。负责此项任务的小组为此设计了下面的邀请函。其中有两处错误,请找出错误并改正。
邀请函
尊敬的校长:您好!贵班将于下周一下午3点30分在教室内召开“有朋自远方来”主题班会,特邀请您参加,望您不吝赐教,并对同学们的表现提出您的拙见,期待您的到来。
七年级(1)班
2025年11月10日
①题目考点:名言和历史故事的理解与应用, 活动策划与创意设计, 书信格式与表达规范
