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当前位置: 唯久文档> 统编版语文初中七年级上册-积累与运用能力试题列表
考点: 拼音与字形的运用, 成语和语境的选择, 修辞手法及语法问题
题型: 积累运用-综合 | 难度: 适中
1 . 习近平总书记在演讲时,曾引用一句非常经典的话:“以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;唯以心相交,方能成其久远。”合伙做事也好,人际交往也好,都应以诚相待,以心相交!为引导同学们正确交友,七年级(1)班拟开展“有朋自远方来”主题活动,请你阅读下列材料,完成任务。
【交友之道】
下面语段是七年级(1)班小文同学搜集资料时获得的启发,请你帮他完成题目。

管鲍之交的故事历来是①“友谊”的千古佳话。管仲曾说“生我者父母,知我者鲍叔也”,不管他人如何评论管仲,鲍叔牙都坚定不移②毫不犹豫地支持他。深情厚谊不是凭空存在的,其形成奥秘在于彼此有共同的理想愿景,志和者,不以山海为远③在于彼此满腔的热忱和慷慨无私的付出,不以时间为限。它也许④是寡言无声的心灵应和,也许是产生分歧后的相互磨合。

真正的友谊是人生的无价之宝。当我们感到迷茫的时候。⑤朋友就像是一盏明灯,为我们指明前进的方向;当我们感到孤单无助的时候,朋友会给予我们温暖的慰藉。那些曾经的点点滴滴汇聚成一幅幅画卷,让人(     )。友情,如同清晨的阳光洒在湖面上,波光粼粼,宁静美好。它照亮了我们的世界,只要风雨如磐,也能找到希望的曙光。

友情,如同独特的酒,需要珍藏,愈久弥香。我们同喜乐,共悲伤,这些(     )的记忆,被我们深深贮蓄在心中。当我们找到了(     )的朋友,还需要用心经营,方能“友谊天长地久”。让我们抖擞精神,不断完善自我,为友谊注入新的活力。

1.给加点字注音并根据拼音写汉字。
_________   _________
lìn sè     _________       yùn niàng _________
2.依次填入括号内的词语,正确的一项是(     
A.心满意足   患难与共   志同道合 B.心满意足     同甘共苦     物以类聚
C.心旷神怡   患难与共   物以类聚 D.心旷神怡     同甘共苦     志同道合
3.小文和小逸就以上语段内容展开了激烈的讨论,以下说法错误的是(     
A.①处的“友谊”④处的“是”分别是动词、名词。
B.文中②③处依次填入的标点符号为“、”和“;”。
C.⑤处运用了比喻的修辞手法。
D.画线句有语病,把“只要”改为“即使”。
考点: 名言和历史故事的理解与应用, 活动策划与创意设计, 书信格式与表达规范
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
2 . 以万物为师,以自然为友,七(1)班开展了“有朋自远方来”的专题学习活动,请你参与活动并完成下面的任务。
(1)你搜集了有关交友的诗文语句、名言警句和名人故事,并整理成如下表格,请把横线处内容补充完整。
诗文语句 ________
名言警句

益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。——《论语》

名人故事 ________、割席断交
(2)作为此次活动的策划人,请你参照示例再设计两种活动形式。
活动一:举办“青春友约”演讲比赛
活动二:________________________
活动三:________________________
(3)本次专题学习活动,七年级(1)班计划邀请校长参加。负责此项任务的小组为此设计了下面的邀请函。其中有两处错误,请找出错误并改正。

邀请函

尊敬的校长:

您好!贵班将于下周一下午3点30分在教室内召开“有朋自远方来”主题班会,特邀请您参加,望您不吝赐教,并对同学们的表现提出您的拙见,期待您的到来。

七年级(1)班

2025年11月10日

________改为________   ________改为________
考点: 拼音与汉字转换, 比喻句的运用, 词语运用准确性
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
3 . 挚友研学组的同学正在准备“有朋自远方来”研学会的开幕式主持稿,下面是主持人小嘉写的一段开场白,请根据要求帮助他完善下面小题内容。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

每当说起朋友一词时,我们内心霎时涌起一股暖流。高兴时,朋友可以与你分享快乐:失落时,朋友能帮你zhù     )蓄力量。A.朋友是一束阳光,温柔地照在你的身上;B.朋友是               。拥有这样的朋友,便能安慰我们受伤的心灵。有了朋友,我们的心就有了     )落,有了依靠。与朋友携手前行,方能在人迹罕至处遇见美不胜收的风景!C.同学们,你希望拥有什么样的朋友呢?欢迎发表拙见

1.请你根据拼音写出对应汉字并加点字选择正确的拼音。
①zhù(     )   ________(A zhuó   B zháo)
2.请仿照A处的句子,结合语境,在B处横线上补写一个比喻句。
朋友是________________
3.上文C处画横线句子中有一个词语运用不当,请找出并改正。
考点: 考查学生对友谊的理解与表达,及古代交友文化的了解
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
4 . 分享会上将举行“如何做个好朋友”交流会。
(1)请你为在“交流会”上结识的新朋友设计一枚精美的“友谊书签”。写出你将在书签上写下的一句赠言(可以是名言、诗句,也可以是你的真心话)并说明你选择这句话的理由。
(2)你知道古代人们交友的不同称谓吗?请写一写。
示例:童年时代要好的朋友(竹马之交)
A.经历过艰难困苦的朋友(            )               B.平淡如水的朋友(            )
考点: 礼貌称呼;网络交友利弊分析
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
5 . 七年级1班拟开展“有朋自远方来”专题活动,请根据要求完成下面小题。
1.中国人敬重朋友,小兰与小华交谈时提到小华的妈妈,应使用的称呼是(     
A.令尊 B.家母 C.令堂 D.阿姨
2.互联网改变和丰富了现代人的交友方式,你认为网络交友有利还是有弊?请分享你的观点并加以阐述。
考点: 读书态度词汇理解
题型: 积累运用-综合 | 难度: 适中
6 . 同学们分组梳理了诗文一些名句,制成下面表格。
诗词有抱负 曹操借奇特的想象“(1)         ,若出其中;         ,若出其里”表现自己要像大海容纳万物一样,把天下纳入自己麾下的胸襟。《<论语〉十二章》中的“(2)                  ”,告诉我们想要有所作为,成就不一样的自己,就要坚守信念,矢志不渝。
诗词有深情 李白“(3)                    ”把关心寄托明月送给被贬远行的友人。王湾“(4)                    ”鸿雁传书,传回浓浓的乡愁。“夕阳西下,(5)          ”马致远的乡愁何其悲苦。“正是江南好风景,(6)            ”一个繁华时代的落幕,实在令人伤感。李益“(7)                        ”戍边将士的乡愁引发了我们沉重的思考。
【小结】 少年正是读书时,我们应抱(     )之心,做勤读者。
1.请将表格中的诗文名句及短语补充完整。
2.下列词语适合填在【小结】括号内的一项是(     
A.浅尝 B.笃志 C.浮躁 D.敷衍
【活动二:       
同学们收集了名人读书箴言,下面是相关资料。
导读

阅读名人读书箴言,那份来自文字的(1)zī zī bù juàn与启迪,让我们懂得读书的价值——它能帮我们推开认知世界的大门。遗憾的是,有些同学仍未养成每日读书的习惯,(2)dǐ lì他们改变观念、爱上读书,需要我们共同分享好书、交流心得。

名人读书箴言选读
鲁迅:“倘只看书,便变成书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是已在逐渐硬化,逐渐死去了。”
冰心:“读书好,多读书,读好书。”
3.请根据导读部分的两处拼音写出相应词语。
(1)zī zī bù juàn(     )     (2)dǐ lì(     )
4.请结合名人读书箴言资料,仿照“集名句探读书意”的句式,为活动二拟写名称。
 
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