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每年6月的第二个星期六是我国文化和自然遗产日,学校拟在这一天开展“我们身边的文化遗产”活动。请你从下列任务中选...

本网站 发布时间:2026-01-27

基本信息

  • 题目考点:

    文化遗产的意义和介绍,开场白的写作
  • 题目类型:

    写作
  • 题目难度:

    适中(0.65)
  • 教材学段:

    初中语文
  • 教材版本:

    统编版
  • 所属年级:

    八年级上册
  • 试题下载格式:

    pdf
题目内容 题目内容
原题:
题型:写作
每年6月的第二个星期六是我国文化和自然遗产日,学校拟在这一天开展“我们身边的文化遗产”活动。请你从下列任务中选择一项完成。
任务一:请你撰写一段“我们身边的文化遗产”活动开场白。(80字左右)
任务二:向大家介绍一种文化遗产。(例如:长城、苏州园林、赵州桥、屈原故里等,80字左右)

题目考点:文化遗产的意义和介绍,开场白的写作

答案:
同学们,大家好!今天,我们聚集在这里,共同庆祝‘文化和自然遗产日’。在这一天,我们将通过一系列活动,回顾和传承我们悠久的文化遗产。文化遗产不仅是我们民族的骄傲,更是我们每个人的责任。让我们一起走近历史,感受文化的魅力,珍惜并传承这份宝贵的财富!, 长城,作为中国古代伟大的建筑之一,是世界文化遗产中的瑰宝。它始建于公元前7世纪,历经多个朝代修建与完善。长城不仅是防御敌人入侵的重要屏障,也是中国历史文化的象征。它蜿蜒万里,风光壮丽,吸引着成千上万的游客前来观赏,见证了中华民族的伟大与坚韧。
解析:
开场白的目的是激发同学们对文化遗产的兴趣和责任感,强调文化遗产的意义和价值,语言简洁而富有感召力。介绍文化遗产时,通过具体事例(如长城)让同学们了解它的历史背景和文化价值,既具信息性也有教育性。

说明:本试题为学习资料,仅供教学与自学使用,答案解析资源免费下载,不含任何诱导下载或捆绑程序。


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每年6月的第二个星期六是我国文化和自然遗产日,学校拟在这一天开展“我们身边的文化遗产”活动。请你从下列任务中选...

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