我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，都彰显独特的人文价值，凝聚着共...

我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，都彰显独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。某校八年级（1）班开展“身边的文化遗产”综合性活动，请您参加。
(1)为保护文化遗产，请为本次活动开展拟写一条宣传标语，要求至少使用一种修辞手法。
(2)在活动中，大家读到一则新闻，请为它拟出合适的标题，不超过20个字。
当地时间11月30日，在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴举行的“联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会”第11届常委会上，中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”正式通过评审，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这也是中国继京剧、珠算等第三十一个被列入该名录的项目。
(3)下面是小池同学为本次活动所写的一段校园新闻报道，请为他修改。
12月20日下午，【A】八（1）班开展了《走进民俗，传承传统文化》的主题活动。【B】不仅本次活动的会场布置独具文化特色，而且环节设计也紧扣主题。同学们为了本次活动能顺利开展，都积极地进言献策，参与热情高涨。【C】本次活动增长了同学们对传统文化的了解。
①【A】处画线句中标点符号使用错误，应将“______________”改为“______________”。
②【B】处画线句有语序不当的语病，应改为：______________。
③【C】处画线句有搭配不当的语病，应将“______________”改为“______________”。
(4)小州对传统文化情有独钟，是班里有名的“戏曲迷”，她想参加一个戏曲学习班，但她的妈妈担心会影响学习。作为小州的同桌，你怎样劝说小州的妈妈。