1 . 班级进行“人无信不立”主题学习活动，请你参加并完成小题。

【“老字号”的“信”】视信誉为生命，用心血镌刻承诺，是许多“老字号”基业长肯的奥秘。提起来让人等赞不绝口的过硬质量。就是“信”之所在。历代同仁堂人殚(     )精竭虑始终恪守“品味虽贵必不敢威物力，炮制虽繁必不敢省人工”的古训，坚持诚信敬业。“江南药王”胡庆余堂苦心孤诣秉承“采办务真。修制务精”的原则。至今悬挂着“真不二价”的匾额：这些故事让人至今津津有味。“老字号”之所以勤勉不chuò (       )。归根结底。皆在于一个“信”字。“信”之珍重，一如眼睛和生命。能否诚实守信。是企业发展壮大的根本。

1．请给以上语段中加点字注音，给拼音写汉字。   
（1）殚(      )                  （2）chuò (      )
2．文段中加点词语使用不正确的一项是（       ）

A．赞不绝口

B．苦心孤诣

C．津津有味

D．归根结底

【网络的“信”】人无信不立。业无信不兴。图无信不强。诚信是文明社会不可或缺的压舱石。信息时代尤其呼唤诚信。加强网络诚信建设。已经成为网络空间治理的迫切课题。

不断完善政策法规。及时部署开展“清朗”等专项行动，打击网络谣言等危害网络诚信的行为；举办中国网络诚信大会，开展“诚信之星”评选，“星诚之约”手势舞云传递；广大互联网企业积极投身于网络诚信建设。提高企业诚信经营管理。推行“七天无理由退货”等制度……近年来，在各方携手努力下，我国网络诚信建设呈现出盎然势态。为网络文明不断注入正能量。

3．请解释文段中加点的词语。   
（1） 压舱石：_________________________________
（2） 盎然： __________________________________
4．下列从语段中选出来的句子。没有语病的一项是（       ）

A．视信誉为生命，用心血镌刻承诺，是许多“老字号”基业长青的奥秘。

B．“信”之珍重一如眼睛和生命，能否诚实守信是企业发展壮大的根本。

C．举办中国网络诚信大会，开展“诚信之星”评选，“星诚之约”手势舞云传递。

D．广大互联网企业积极投身于网络诚信建设，提高企业诚信经营管理。

2 . 前程中学八年级（1）班的同学们正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。
1．下列是同学们搜集到的一些诗句，其中都是言说“诚信”的一组是（     ）
①己所不欲，勿施于人。
②瓜田不纳履，李下不正冠。
③三杯吐然诺，五岳倒为轻。
④天地为大矣，不诚则不能化万物。
⑤自古驱民在信诚，一言为重百金轻。
⑥志不强者，智不达。言不信者，行不果。

A．①③⑤

B．②④⑥

C．③④⑥

D．①②⑤

2．校学生会为本次活动拟定了一则征稿启事，其中有两处错误，请找出来并修改。

征稿启事 ①为了更深入地感悟诚信的意义，我校准备以《赞美诚信》为主题向同学们征稿。②内容要紧扣诚信与生活，有真情实感。③请同学们记录并发现身边的诚信故事，踊跃投稿。④稿件请送至校学生会投稿箱。⑤征稿截止日期：10月30日。 校学生会 2024年10月7日

3．根据下列表格，老师请你就本项活动的具体安排向同学们做详细介绍，要求信息完整、语言连贯。

学习主题	学习活动	学习时间	学习地点	学习支架
环顾身边思诚信	诚信采访	周二到周四	校内外	采访提纲
	采访汇报	周五	多功能教室	汇报课件、手抄报

3 . 合肥市庐阳中学八年级某班围绕“人无信不立”开展诚信主题实践活动，请你完成任务。
(1)活动筹备阶段，班委会为激发同学们的参与热情，邀请你为本次活动写一句有关“人无信不立”的名言。
(2)实践活动中，同学们前往社区“诚信模范之家”，采访退休教师李奶奶。请根据情境补全对话。
同学：李奶奶，听社区工作人员说，您几十年坚持归还多收的货款、帮邻居保管财物不出错，您能告诉我们，是什么让您一直坚守诚信吗？
李奶奶：①：___________________________________________。
同学：李奶奶，您的话太让人感动了！我们特别敬佩您！那么②：___________________。
李奶奶：我希望你们这些新时代的学生从小事做起，借了别人的东西按时还，答应的尽力办，把诚信当成一辈子的“护身符”。
同学：谢谢李奶奶！我们一定会记在心里！
(3)作为中学生，你认为可以通过哪些具体行为在校园生活中践行“诚信”？请列举一项，并简要说明理由。
(4)活动结束后，班级李明同学写了一段感言。其中有一些错误，请帮他改正。

这次“人无信不立”主题活动，让我对诚信有了全新认识。［甲］翻阅《诚信故事集》时我仿佛看到古人“一诺千金”的坚定身影和信守承诺的铿锵誓言。我真切感受到，诚信不抽象的口号，而是融入日常的行动。［乙］这份诚信精神，值得我们永远传承，这本《诚信事集》，值得我们永远品读。

①［甲］处画线句有语病，请写出正确的句子。___________________
②［乙］处画线句有一处标点使用不当，请改正。___________________

4 . 下列句子有语病的一项是（     ）

A．通过学习《消息二则》，我们了解到解放战争时期人民解放军英勇无畏的精神。

B．《消息二则》报道了人民解放军百万大军横渡长江的经过，体现了作者高超的语言驾驭能力。

C．能否熟练掌握消息这种文体的特点，是写好消息的关键。

D．我们在学习过程中，要善于从消息中获取信息，提高分析问题的能力。

5 . 下列句子中，有语病的一项是（     ）

A．天和核心舱的成功发射，为后续空间站建设奠定了坚实基础。

B．中国航天员在空间站内开展科学实验，包括生物学、物理学和太空技术等领域。

C．随着神舟飞船的成功对接，标志着中国载人航天技术已达到世界领先水平。

D．中国空间站的建成不仅提升了国际影响力，更激发了青少年的科学热情。

6 . 某校举行“人无信不立”综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。
(1)请你为此次活动拟写一个宣传标语。（运用一种修辞手法）
(2)校学生会为本次活动拟定了一则征稿启事，其中有几处错误，请你修改。

征稿启事 【甲】为了更深入地感悟诚信的意义，我校准备以《赞美诚信》为主题向同学们征稿。内容要紧扣诚信与生活，有真情实感。【乙】请同学们记录并发现身边的诚信故事，踊跃投稿。稿件请送至校学生会投稿箱。 征稿截止日期：11月30日。 校学生会 2022年11月7日

①【甲】处画线句有一处标点符号使用错误，请你修改。
②【乙】处画线句有语病，请你修改。
(3)在我们学习过程中，存在着一些不诚信的现象，请举一例，谈谈你对诚信的认识。

7 . 八（1）班开展以“人无信不立”为主题的综合实践活动，请你参与。   
(1)下面是小徽同学搜集的一段文字，请你修改、补充。   

新华社北京9月12日电   主题为“诚实守信 利企惠民”的2024年“诚信兴商宣传月”启动仪式12日在北京成功举办，正式拉开系列活动帷幕。

活动现场分享了“           ，           ”“全程可视化打造全链路食品安全”“信用应用助力家政行业扩容提质”等18个“诚信兴商”典型案例，发布了“诚信兴商”银企对接成果，中国商业联合会及企业代表发表了诚信倡议。通过“诚信兴商宣传月”自2005年发起以来已经连续举办20年，成为诚信宣传教育和诚信文化培育的重要平台。

①请你为这则新闻拟一个标题，要求概括主要事实，不超过20个字。
②请用下列词语，拟写一句标语，填入文段的横线处。   
正品 诚信 好货 打造 品牌 聚焦
③文段中画线句子有语病，请修改。   
通过“诚信兴商宣传月”自2005年发起以来已经连续举办20年，成为诚信宣传教育和诚信文化培育的重要平台。
(2)在安老师办公室，小明和小丽与安老师就以“人无信不立”为主题举行演讲比赛活动展开交流。
请你根据情境将对话内容补充完整。   
安老师：这次演讲比赛，你们从哪几个方面制定评分标准？
小明：演讲内容紧扣主题，观点鲜明，内容充实。
小丽：__________________。
小明：____________________。
安老师：还要注意衣着端庄得体，仪态大方，表情自然。
小丽：好的。谢谢安老师！

8 . “信”，即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义价值核心观之一。无论古今，诚信都应该成为个人必有的精神品质，诚信做人，讲究诚信，要从生活中的一点一滴开始做起。八年级围绕“人无信不立”开展了一系列活动，请你参加完成任务。
(1)【诚信调查】年级组进行了“诚信”情况的调查。调查结果见下表。
校园中“诚信”情况调查统计表（调查人数：350人）

	抄袭作业	言而无信
从未出现	140	168
偶尔出现	124	112
经常出现	86	70

上面的图表反映了什么问题？请你拟出解决此问题的一个办法。
(2)【宣传推广】为了鼓励同学们广泛参与，年级组准备在校园内张贴横幅广为宣传。请你为本次活动设计一句宣传标语，要求至少使用一种修辞手法。
示例一：诚信——人生的通行证。（比喻）
示例二：守信者荣、失信者耻、无信者忧（排比）
宣传标语：
(3)【主题演讲】下面是某同学写的关于诚信的演讲稿中的部分文字，请你修改。

诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目；[甲]诚信无味，却可以在海外，乃至中国散发出醇厚的香味。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。近年来，诚信却受到了严峻的挑战，且不说商场上尔虞我诈，也不必说黑心棉、塑料大米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人，说不定你就惹上了官司。[乙]人与人之间产生信任危机的原因，是诚信缺失造成的。

①[甲]处画线句子有语病，应改为：________。
②[乙]处画线句子句式杂糅，应改为：________。