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学校开展书香校园主题阅读综合实践活动,请你参与下列阅读活动并完成任务。(1)阅读名著并填空。照例还有一个同乡会...

本网站 发布时间:2026-01-27

基本信息

  • 题目考点:

    考查名著《活着》的人物及情节理解, 考查孔子名言及中华传统美德的现实意义
  • 题目类型:

    综合性学习
  • 题目难度:

    适中(0.65)
  • 教材学段:

    初中语文
  • 教材版本:

    统编版
  • 所属年级:

    七年级上册
  • 试题下载格式:

    pdf
题目内容 题目内容
原题:
题型:综合性学习
学校开展书香校园主题阅读综合实践活动,请你参与下列阅读活动并完成任务。
(1)阅读名著并填空。

照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀掉了死的死掉了,还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?

①文段选自《_______________________》(书名)。
②文中的“他”指的是_______________________(人名)“我”是_______________________(人名)。
(2)阅读材料并发言。
请从下面的材料中任选一句孔子的名言,说说它体现了怎样的中华传统美德,具有怎样的现实意义。

2008年北京奥运会,两千余名演员击缶而歌“有朋自远方来,不亦乐乎”;在古琴声中,身穿古袍,手持竹简的孔门弟子,齐声诵读“三人行,必有我师焉”“礼之用,和为贵”等儒家经典名句,在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。

①我选择的名言:_____________________________________
②传统美德:_________________________________________
③现实意义:_________________________________________

题目考点:考查名著《活着》的人物及情节理解, 考查孔子名言及中华传统美德的现实意义

答案:
{"question":"①文段选自《_______________________》(书名)。","answer":"《活着》"}, {"question":"②文中的“他”指的是_______________________(人名)","answer":"福贵"}, {"question":"③“我”是_______________________(人名)。","answer":"叙述者(指书中的作者或旁白)"}, {"question":"①我选择的名言:_______________________________","answer":"三人行,必有我师焉"}, {"question":"②传统美德:_______________________________________","answer":"尊师重道,求知若渴"}, {"question":"③现实意义:_______________________________________","answer":"这一名言强调学习与自我提升的重要性,提醒我们在日常生活中要不断向他人学习,并尊重每个人的价值与贡献。"}
解析:
{"question":"①②③(《活着》相关)解析","explanation":"文段选自余华的小说《活着》,讲述了主人公福贵经历了悲欢离合的故事。这段话描述了福贵与会众的争论,并且‘他’是福贵,‘我’则是书中的叙述者,记录这些情节的旁白。"}, {"question":"②③(孔子名言相关)解析","explanation":"‘三人行,必有我师焉’是孔子的经典名句,表达了每个人都有值得学习的地方。传统美德‘尊师重道’提倡我们要尊重和学习他人,尤其是老师的教诲。现实意义在于现代社会中,学习是一生的事业,我们应始终保持虚心向他人学习的态度。"}

说明:本试题为学习资料,仅供教学与自学使用,答案解析资源免费下载,不含任何诱导下载或捆绑程序。


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