题目内容
原题:
题型:综合性学习
班级准备开展以“思岳桥畔仰武穆”为主题的“身边的文化遗产”综合实践活动，你也积极参与其中。
(1)【巧对对联】小红游览岳王庙后写了一副对联，请你根据所学对联知识，帮他补全下联。
上联：为国为民，丹心一片昭日月；
下联：无惧无畏，_________ 。
(2)【辨字析意】
小贴士：
小明，你好！_________________
(3)【勾勒形象】今年春节档，张艺谋导演的电影《满江红》获好评无数，王老师在《光明网》上找到了这样一段影评：______ 的精神，这种精神历久弥新，不断传承和丰富。譬如我们课本中的 ______ （填人名），他________ 的事迹，正是‘中国人形象’的集中体现。”
(1)【巧对对联】小红游览岳王庙后写了一副对联，请你根据所学对联知识，帮他补全下联。
上联：为国为民，丹心一片昭日月；
下联：无惧无畏，
(2)【辨字析意】
小贴士：
“精”：专一、深入。例：心意不精。
（《淮南子?修务》）
“尽”：全部用出，竭力做到。例：必尽吾力。
（清?徐珂《清稗类钞》）
相传岳母刺字，刺的是“尽忠报国”，你的同学小明却认为“尽忠报国”和“精忠报国”词意上并无区别。请你结合小贴士中的字意，向他解释两者的不同。小明，你好！
(3)【勾勒形象】今年春节档，张艺谋导演的电影《满江红》获好评无数，王老师在《光明网》上找到了这样一段影评：
“……《满江红》既沿袭了张艺谋导演的一贯风格，又结合新的时代特点，在叙述方面精心布局、巧妙构思，创作出新的感人至深的故事，塑造出新的中国人形象……这些从传统文化中挖掘出来的宝贵中国精神，感动和激励了大众，也向世界展示了一个欣欣向荣、积极向上、团结一心、敢于担当、焕然一新的中国形象。”
班会课上，同学们结合岳飞的人物生平，畅谈“中国人形象”、“中国精神”。你这样说：“各位同学，我觉得岳飞的精神，就是一种题目考点:考查对对联的理解和运用。, 考查对字义的准确理解及辨析。, 考查结合人物事迹阐述‘中国人形象’和‘中国精神’的能力。
