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原题:
题型:文言文阅读-课内
阅读下面的文段，完成下面小题。有误 的一项是（ ）
2．下列各项中加点词的意义和用法相同 的一项是（ ）
3．下列对选文理解与分析有误 的一项是（ ）
周亚夫军细柳
司马迁
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
1．下列加点词解释| A．上自 |
| B． |
| C． |
| D．其将 |
| A．已而 |
| B．亚夫 |
| C．天子 |
| D．成礼 |
| A．本文首段交代边境的紧张形势和刘礼、徐厉、周亚夫的三军驻地。 |
| B．本文写细柳军士吏全副武装、文帝及群臣的反应，都是从侧面衬托周亚夫形象。 |
| C．本文将汉文帝到霸上和棘门军营与到细柳军营遇到的情况进行类比，体现周亚夫的治军严明。 |
| D．本文结尾写文帝对周亚夫由衷的赞叹，可见文帝是一位开明、识大体的君主。 |
题目考点:理解文言文词语的含义, 掌握文言文常见虚词的用法, 从文段中提取人物形象
