1 . It’s ________ (possible) for the little boy to carry that big box.

2 . Lee’s grandparents have eleven dogs. (改为一般疑问句)
_________ Lee’s grandparents _________ eleven dogs?

3 . 填空。

《西游记》中，悟空虽屡次被师父误解，但宁愿承受紧箍咒的责罚，仍三打白骨精。唐僧不辨是非，执意赶他离开。悟空抚今追昔，愤慨不平，但离开时又变身，四面围住唐僧下拜，并嘱咐沙僧好好照看师父。从中可以看出悟空的________、________的特点。

4 . She gets to know the ________ (important) of helping others.

5 .

8 . 【甲】

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”见子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【乙】

谢太傅^①盘桓东山时，与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌孙王诸人色并遽便唱使还。太傅神情方旺，吟啸^②不言。舟人以公貌闲意说，犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。

公□云：“如此，将无归？”众人即承响^③而回。于是审其量，足以镇安朝野。

【注释】①谢太傅在东山隐居，时常和孙兴公、王羲之等畅游山水。②吟啸：吹出曲调。③承响：应声。
1．用“/”给文中画线的句子断句（限断两处）。
风 起 浪 涌 孙 王 诸 人 色 并 遽 便 唱 使 还
2．下列加点词意义和用法不同的一项是（       ）

A．太傅神情方旺 方欲行，转视积薪后	B．未若柳絮因风起 若屈伸呼吸
C．足以镇安朝野 俭以养德	D．公欣然曰            其人舍然大喜

3．用现代汉语写出下面句子的意思。
舟人以公貌闲意说，犹去不止。
4．【甲】文收入于《世说新语》“言语”篇，某位同学是这样理解编者的意图的：从“公大笑乐”可以看出谢太傅对兄子兄女咏雪的比喻很满意，特别是兄女“柳絮”精彩的比喻，表现出她才思敏捷的风度。而且文末特别交代谢道橸的身份，也暗含了对她才华的肯定。
【乙】文收入于《世说新语》“雅量”篇，结合文末“于是审其量，足以镇安朝野”一句，请给画线句中的□选择最合适的一个词，并说明理山。
A.即                    B.徐                    C.笑                    D.怒
我选______，理由：____________________________________________________

6 . 在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是（     ）

A．它记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。

B．其中《从百草园到三味书屋》讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。

C．鲁迅讨厌猫的原因只是因为在鲁迅小时候知道是猫吃掉了他的小隐鼠。

D．鲁迅小时候很喜欢看迎神赛会，最喜欢的是很有人情味、装束奇特的“白无常”。

7 . 阅读下面文言文，完成各题。
小组同学准备用下面三段选文制作一期信息推送，助力中考冲刺。请你担任主编，完成下列任务。

【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（选自《诸葛亮集》卷一）

【乙】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（节选自《资治通鉴》卷六十六）

【丙】今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

（节选自《宋濂全集》）

1．请为下列加点字提供注释。
①君子之行   行：
②但当涉猎   但：
③裘葛之遗   遗：
2．为便于读者深入理解，需为重点语句添加批注。下列批注不正确的一项是（       ）

A．年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 批注：强调一事无成的悲惨结局，告诫儿子早日成就功名，循循善诱，情真意切。

B．卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。 批注：孙权虽为君主，却以平易近人的口吻娓娓而谈，语重心长的劝勉更易接受。

C．今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣； 批注：列举太学的优越条件，用事实说话，避免板起面孔的说教，更发人深省。

3．【丙】文中画线句特别具有警示作用，为加深读者印象，请用【甲】【乙】两文的内容印证这一看法。
4．同学们想摘录《论语》中的治学名言作为信息推送的导语。下列语录与三则选文主旨联系最密切的一项是（     ）

A．温故而知新，可以为师矣。

B．学而不思则罔，思而不学则殆。

C．博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

8 . —What a ___________ (差别) a day makes in our life!
—Oh, you’re right! Maybe it’s now sunny, now rainy.

9 . 根据汉语意思，写出相应的英文短语。
1. 在……前面 ________
2. 在对面 ________
3. 在……和……之间 ________
4. 张贴；搭建 ________
5. 在（……）后面 ________
6. 在……的中间 ________
7. 把……放进……里 ________
8. 把……放到……上 ________
9. 阅读角；读书角 ________
10. 讲桌 ________
11. 在教学楼后面 ________
12. 在长桌子旁边 ________

10 . It’s my daughter’s dream to j________ the Young Pioneers.